“猫鼠大战”——走迷宫 赵寨子镇第二中心幼儿园大班搭建区观察记录

Good luck

<p class="ql-block">游戏背景:</p><p class="ql-block"> 大家对区域游戏里的这个益智的游戏走迷宫很感兴趣,走迷宫可以培养幼儿的专注力。在观看不同路线的时候,也能拓展幼儿思维,我们把这个游戏又延伸到了搭建区,接下来看一看我们搭建区的小朋友是如何展现猫鼠大战——之走迷宫的。</p> <p class="ql-block">  首先,他们决定先设计一下搭建图。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 孩子们之间有合作策略,在搭建进行前先统一意见,避免大家在搭建的时候出现分歧,大家也积极的交流着彼此的意见,这种合作方式是大班小朋友正在发生的。</span></p> <p class="ql-block">  确定好设计图之后,他们开始动工了。</p> <p class="ql-block">  现在孩子们搭建出的是猫咪的家,孩子们根据小猫咪好动、活泼、爱玩儿的性格,给这个搭建小屋设计了好多窗户、门洞、及温馨漂亮的房顶,符合猫咪的生活习惯。</p> <p class="ql-block">  找来找去没有合适的房顶,我说,去美工区找点可用的材料吧,佳梦来到美工区,看到了这块布,于是把布折叠起来,四个人合力盖到上面,一个温馨的小窝就搭好了。</p> <p class="ql-block">  旺旺和森森小朋友又给猫咪搭建了,好玩儿的楼梯及滑梯。小猫咪可以选择多种形式进入到自己的小屋。</p> <p class="ql-block">  开始搭建小老鼠的家。</p> <p class="ql-block"> 他们根据益智游戏好吃的奶酪的启示,搭建出了有趣的迷宫,这个迷宫有多条小路,可以通向猫咪的家。</p> <p class="ql-block">  根据孩子们已有的生活经验,佳梦和庆瑞在搭建一个捕鼠夹,以奶酪作为诱惑,小老鼠如果在偷吃奶酪爬进去的话,就会被老鼠夹给夹到。</p> <p class="ql-block">  再尝试一轮游戏之后,他们发现这个迷宫道路搭建的有点窄,在玩儿的过程中总是把道路碰倒,于是他们决定改进,把道路全部都扩宽。</p> <p class="ql-block"> 他们分了猫咪警长队和小老鼠队,开始进行了有趣的情景游戏。</p> <p class="ql-block">幼儿表征</p> <p class="ql-block">编辑:刘菲菲</p><p class="ql-block">审核:王方杰 谢健健</p>

搭建

猫咪

迷宫

游戏

小老鼠

奶酪

小朋友

幼儿

猫鼠

小猫咪