【党建引领】【大抓基层年 特教在行动】感觉统合训练—记广信区特殊教育学校第十二周教研活动

广信区特殊教育学校教务处

<p class="ql-block">  为全面贯彻党的教育方针,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,发挥党建引领作用,5月6日下午,我校开展“感觉统合训练”教研活动,本次教研由余素雯老师主持,全体教师参加。</p> 感觉统合的概念 感觉统合失调的原因及表现 感觉统合失调的措施 感统失调的具体方案 互动交流 <p class="ql-block">  首先,陈晓晶副校长建议:可以先对学生进行评估,看看学生存在哪方面的问题,并有针对性地进行训练。同时也提到了这是一个需要长期坚持的训练。</p> <p class="ql-block">  其次,程孝平副校长也同样提出在做训练之前要进行有效性地评估工作。</p> <p class="ql-block">  最后,余政骥校长进行了总结并肯定了两位副校长的建议,并提出下阶段我们需要开展的工作。</p> 下周开展工作任务 <p class="ql-block">  余老师提出:各班级教师可以根据学生的情况进行干预并进行反馈。</p> <p class="ql-block">  每一次教研活动印刻着前行的足迹,绽放着交流、碰撞的火花,相信在良好教研氛围影响下,定能全面推动我校教师专业化成长进程,进一步提升我校的教学质量!</p> <p class="ql-block">编辑:郑新芳</p><p class="ql-block">供图:郑新芳</p><p class="ql-block">审核:陈晓晶</p><p class="ql-block">签发:余政骥</p>

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