<p class="ql-block"> 5月6日中午我校九年级全体教师参加了二模考试质量分析会，会议由年级组长王毅老师主持，主要从五个方面进行。</p> <p class="ql-block"> 首先，年级组长王毅老师从做对比、定目标、明措施三个方面对我校二模考试成绩做了分析，并制定了各学科的奋斗目标，强调从实际出发，调整心态，戒骄戒躁，备上好每一节课，努力做好学生服务工作，团结协作，共同进步。</p> <p class="ql-block">语文学科雷倩老师提出狠抓基础知识落实，重视课堂延伸，完善阅读和写作教学，课堂上敢于放手，提升学生知识迁移能力，精简习题，减量提质。</p> <p class="ql-block">数学学科桑亚妮老师提出后期要注重基础，精讲精练。分类指导、分层辅导，个别辅导三管齐下，做好优生培养和补差工作。加强培养学生的阅读理解、分析能力和数学应用的意识，争取最大进步。</p> <p class="ql-block">英语学科魏紫薇老师提出后期要狠抓基础，继续坚持听说读写练习，高效刷题讲题，重视做题技巧传授，关注各阶层学生，及时调整教学方法和节奏。</p> <p class="ql-block">物理学科姚敏老师提出后期采用套题+迷你专题结合，增强教学的趣味性，针对学生具体情况分层教学，选择试题大胆取舍，精讲精练 ，力求进步。</p> <p class="ql-block">化学学科张艳艳老师提出后期继续开展分层复习，做好扶优补差工作，重视心理辅导，保持稳定情绪感染学生并帮助学生释压放松，发对团队力量，团结协作，力争佳绩。</p> <p class="ql-block">政治学科王鑫老师提出后期复习要加强审题答题方法的指导，帮助学生建构知识框架，组织学生整理思维导图，对知识进行梳理归类，强化时间意识，提高做题速度。</p> <p class="ql-block">历史学科林培培老师提出坚持精心备课，进行重点板块的复习。对于复习过的知识进行不间断的重复记忆。加大试题训练，使学生熟悉并掌握答题技巧。</p> <p class="ql-block"> 最后，马旭校长对会议进行了总结，并对九年级全体教师提出三个希望。希望大家深化责任意识，在最后40天的复习时间内多激励、鼓励学生，树立进步生典型，不抛弃，不放弃任何一个学生。希望八位班主任利用班会分层次对学生进行回头望，调动学生全力以赴投入复习。希望各学科老师发扬团队力量，补足短板，心往一处想，扎扎实实上好每一节课，力求以顽强的毅力，迎坚克难，不断突破!</p>