<p class="ql-block">图片激趣。</p><p class="ql-block">读课题。读准萤。</p> <p class="ql-block">创设情境。</p><p class="ql-block">写推荐词前，我们要做什么？</p> <p class="ql-block">任务一、读通读准。</p><p class="ql-block">1.指名读。生评价。</p><p class="ql-block">2.关注多音字：盛 数</p><p class="ql-block">出示句子：盛数十萤火……</p><p class="ql-block">指名读，说理由。</p> <p class="ql-block">读文言文学过哪些好方法？</p><p class="ql-block">理解词语：结合注释、组词、上下文、生活实际……</p><p class="ql-block">任务二，锦囊妙计解文意</p><p class="ql-block">小组相互说。</p><p class="ql-block">相机追问：用什么照书？</p><p class="ql-block">观察“囊”演变，说发现。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">齐写囊，师范写，生描红。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在哪里见过囊？</p><p class="ql-block">文中为什么车胤用“练囊”？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">贫如何理解？</p><p class="ql-block">总结学法：扩词理解文言文。</p><p class="ql-block">夜晚读书，白天还读吗？（以夜继日焉）</p><p class="ql-block">从“以夜继日”看出怎样的学习态度？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">读出韵律。</p> <p class="ql-block">任务三，想象夜读情景。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">对比想象：</p><p class="ql-block">夏月萤火照书，冬月呢？</p><p class="ql-block">文中有个词语形容他态度的？（恭勤不倦）</p><p class="ql-block">相机板书：恭勤不倦</p> <p class="ql-block">读准，读顺，读好停顿。</p><p class="ql-block">理解词、理解，用的什么方法？</p> <p class="ql-block">看“供”的古文字，看出车胤读书时什么样子？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">长大后的车胤，介绍。</p> <p class="ql-block">小结：品质+事例的写法值得我们学习。</p><p class="ql-block">配乐读全文。</p> <p class="ql-block">思辨：</p><p class="ql-block">囊萤真的能夜读吗？</p><p class="ql-block">真实性有待考证。</p><p class="ql-block">为什么能流传至今？</p> <p class="ql-block">拟写推荐词。</p> <p class="ql-block">勤学怪故事很多，印入国人血脉。</p> <p class="ql-block">作业：</p><p class="ql-block">1.基础性</p><p class="ql-block">2.发展：继续修改，创编。</p>