<p class="ql-block"> ——青蓝工程阶段汇报纪实</p> <p class="ql-block"> 自从我校青蓝工程启动以来，六名新教师在师傅的引领下，倾全力，踏实地，蒸蒸日上提能力。5月6日，教务处对六名新教师的教学工作进行了检查，汇报纪实如下。</p> 备课现专研 <p class="ql-block"> 备课对于高效课堂、生本课堂起着以一持万的作用，对于有经验的教师尚且如此，那么对于新教师更是重中之重的任务。新教师在师傅的引领下，研课标、钻教参、读教材、注学情、铺预设、重反思，按照芳小各学科的教学流程，根据新课程标准及教材，在师傅的指导下进行备课，备课后在师傅的检查下进行修改，备课确定后，做到胸有成竹才能步入学生课堂。教学目标、重难点的把握精准，导入贴近学生的生活，或故事，或音频，或游戏，或谜语……恰到好处，新课设计循序善诱，空灵蕴藉呈现知识点，板书设计别致新颖、独树一帜，反思实事求是，充满着教育智慧。虽然纵观他们的备课还很青涩、稚嫩，但只要他们用炽热的心灵、执着的信念全身心注入教育沃土之中，必成堂下翠竹。</p> 课堂展风采 <p class="ql-block"> 课堂教学是教育的主战地、是提升孩子们核心素养的最关键一环。在他们的课堂教学中，能够看到教师为主导，学生为主体；能够看到学生们独立思考，合作探究；能够感受学生们经历知识的形成过程，虽然在驾驭课堂，把握学生，以学定教、顺学而导等方面做得还很欠缺，但这对于新教师来说就已经是一个质的飞跃了。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 </p> 作业见反馈 <p class="ql-block"> 学生的作业是教师课堂教学效果的反馈，是教师调整自己课堂教学的主要依据，也是学生对课堂知识进行巩固的重要手段。新教师的作业布置呈现出个性化、梯度化。他们的作业批改细致入微，对于学生作业中存在的问题，他们及时与学生沟通，课下进行一对一辅导，当天作业当天毕，虽然对于学困生的作业处理还有些手足无措，但相信只要全身心的投入，势必攻难克坚。星光不问赶路人，岁月不负有心人。</p> 基功促成长 <p class="ql-block"> 教学基本功对教师驾驭课堂、提升教学效果、提高课堂教学效率具有举足轻重的作用。粉笔字能够博得孩子们对课堂的喜欢、能够吸引孩子们的注意力、能够将课堂知识点以美的形式进行传授。口语表达能够将知识表达更加条理化、梯度化。数学课中语言的精简、准确；语文课中语言的词采华美都在印证着一位教师的教学之美，何须浅碧深红色，自是花中第一流。</p> <p class="ql-block"> 做好老师要有理想信念、做好老师要有道德情操、做好老师要有扎实学识、做好老师更要有仁爱之心。千门万户瞳瞳日，期待新桃异彩立，让我们共同关注新教师的成长，期待他们的进步。春去夏犹清，奋斗值年轻，拼搏奋斗插羽翼，它日空中见雄鹰。</p>