<p class="ql-block">“单丝不成线，独木不成林”，一个人难以构思精巧的教学设计，团队合力往往能碰撞出思想的火花。在5.5日这一天，团林镇中心小学五年级的语文老师们在刘老师的统一下参加了一次精彩的线上备课。</p> <p class="ql-block">首先是来自莒南县第一小学的赵老师为我们带来第七单元的单元解读。赵老师从单元教材分析、教材思路、教材规划等方面来进行讲解。并提出本单元的语文要素是体会静态描写和动态描写的效果，以及搜集资料，介绍一个地方。在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法，教师要引导学生逐步从对文字的表面体验和感悟走向对文字内在的把握和审美。</p> <p class="ql-block">接下来是一小邢老师为我们解析第八单元的内容。第八单元以“风趣与幽默”为主题，编排了《杨氏之子》《手指》《童年的发现》三篇课文，以及“漫画的启示”习作任务和语文园地。邢老师提出，在生活中要留心观察，勤于思考，从中获得启示，尝试着仿照文章的表达方式，运用形象的类比等修辞，生动有趣的表达自己的感受。</p> <p class="ql-block">团林中小的五年级语文组教师齐聚一堂，认真聆听，相信每一个老师都收获颇丰。</p> <p class="ql-block">春光不负赶路人，勤奋耕耘方致远。集体备课活动是加强教师间交流学习的重要途径，我们将以集体备课为契机，持续形成教育合力，为打造高质量课堂提供有力保障。</p>