<p class="ql-block"> 为深入贯彻《关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》的文件精神，发展学生综合素养，增强树德、增智、强体、育美的综合育人价值，促进学生全面发展，在“五一”国际劳动节期间，宁县早胜小学开展了以“劳动促成长 争做小能手”为主题的劳动主题教育实践活动，让学生传承中华优良传统文化，动手实践、接受锻炼，学习劳动技能，增强劳动意识，发展创新思维，树立正确的劳动价值观和良好劳动品质。</p> <p class="ql-block"> 活动的目的是让学生了解五一劳动节的由来、意义。培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，激励学生创意制作，学习劳动技能，培养热爱劳动意识，争做劳动小能手。本次活动共开展了六个方面内容：创意小制作、学会制作美食、种植一种植物、制作创意玩具生活用品、制作手抄小报、劳动主题征文。活动突出人人参与，人人动手，让学生在劳动中人人有收获，重在学生的动手制作能力和创意思维开发。</p> <p class="ql-block"> 通过活动的开展，培养了同学们的劳动实践能力、思维创造能力和审美能力，在劳动中促进了孩子们的成长，培养了热爱劳动的意识，让同学们懂得劳动的重要性，明确劳动创造美好生活，劳动促进自我成长，树立正确的劳动价值观和良好劳动品质，弘扬了中华民族热爱劳动、热爱祖国的优良传统美德。</p>