<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策，聚焦“立德树人，五育并举”的新时代劳动教育培养目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，教育引导广大未成年人养成热爱劳动的好习惯，弘扬劳动精神，在全校范围内开展“服务大家，成长自我”学生志愿活动，让“五育并举”渲染生命，让劳动教育在校园落地生根。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 劳动教育旨在全面贯彻党的二十大报告中关于新时代劳动教育的会议精神，深入实施人才强国战略，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。号召师生在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神。充分彰显“全面培养人，培养全面的人”的重要地位。</p><p class="ql-block"> </p> 实施过程 <p class="ql-block"> 七、八、九年级以班为单位按照分组表人员及时间安排，四人一组，每组包括两名男生和两名女生对学生餐厅的餐桌及地面在早、中、晚饭后进行清理。每组第一名学生为该组组长，负责组员的组织、分工、监督及劳动工具的分发，学校配备相应劳动工具在指定位置。每组活动结束后，将志愿服装交给下一组组长，活动期间志愿者始终穿着志愿服，若有请假学生应及时按照分组表进行递补，保证活动有序开展。</p><p class="ql-block"> 注意事项:</p><p class="ql-block"> 1.活动期间每位同学应注意自身安全，保护好自己，分工明确，有序开展。</p><p class="ql-block"> 2.活动期间杜绝追逐嬉闹，逃避责任。</p><p class="ql-block"> 3.每位同学应爱惜并妥善使用劳动工具，拒绝乱扔乱放。</p><p class="ql-block"> 4.出现意外情况，应及时上报团队部</p><p class="ql-block">活动实施方案。</p><p class="ql-block"><br></p> 活动意义 <p class="ql-block"> 当教育回归到实际的劳动实践，学生的生长与生活紧密相连，他们的生命力被唤醒，他们的创造力被激活。以劳育人，让孩子在劳动中遇见了最美的年纪、最美的自己！让孩子的生命之花在劳动中别样绽放！通过此次活动的开展，树立了学生的劳动意识，增强了学生的劳动能力和分工合作的能力，点燃了学生劳动的热情，让学生的课余生活更加丰富多彩！</p>