<p class="ql-block"> 行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。崔家集小学重视学生的养成教育，落实立德树人根本任务。少先队每天对学生的礼仪、两操、纪律、卫生、就餐、路队等十项常规进行检查评比，促进学生良好行为习惯的养成。学校对每月的常规管理优胜班级进行宣传表彰，树立榜样；推广班级管理小妙招，提高班级管理水平。</p> 一(1)班 <p class="ql-block"> 我们一年级一班是一个富有朝气，积极向上的集体。我们42个可爱的孩子犹如42颗繁星，点缀着浩瀚夜空，闪烁着无限热情。活泼可爱是我们的天性，团结友爱是我们的美德，勤奋刻苦是我们的风气，勇于创新是我们的追求。我们个个爱班级，班级就像我们的家相信在老师的辛勤培育和真诚爱护下，我们一定能健康快乐成长！</p><p class="ql-block">班主任寄语:</p><p class="ql-block"> 愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，行动起来正出最真的一颗星。</p><p class="ql-block">奋斗目标:</p><p class="ql-block"> 张扬学生个性，发展学生能力，建设班级特色。 </p><p class="ql-block">班级口号:</p><p class="ql-block"> 创最好的班级，做最好的自己。 </p><p class="ql-block"> </p> 二(3)班 <p class="ql-block"> 我们二年级3班是一个团结互助，积极向上的班集体。同学们能遵守学校纪律，尊敬老师，认真学习，按时完成作业。同学之间互相关心，团结友爱。学生热爱劳动、讲究卫生，集体荣誉感强。班级班风正，学习风气浓，课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学。同学肯吃苦肯付出，平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则。同学们珍惜自己的学习环境，友好帮助他人，每个人都德智体美劳全面发展，是一个活泼健康的优秀班集体。</p> 三(1)班 <p class="ql-block"> 看，这是哪一个班！这就是凝结团结合作，同舟共济三一中队！我们三年级班集体无论在学习气氛上，还是彼此间的友谊上，都能表现出互助互爱的精神，给集体带来无限的生机！所谓同舟共济方能乘风破浪！班主任每天都关心着每一个同学，经常与同学交流，这是负责，班干部做好带头作用，带领同学们一起学习，付出了很多，牺牲了许多，这是尽职；同学们为平等争荣誉，一切以班为出发点，这是义务。每位班干部都做得很出色，班长带头领导其他班干部共同搞好这个班的学风，组织委员带头管理好班里的纪律，副班长协助好班长做好班里的工作，卫生委员力求有个舒适，干净的环境学习，学习委员为搞学习付出了心血。让我们共同努力：让“流动红旗永远在我班”。</p> 四(3)班 <p class="ql-block"> 我们四、3班是一个团结互助，积极向上的班集体。我们班紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭。我们班班风正，学习风气浓，课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学。在学校的各项活动中，我们都积极参与，努力拼搏，取得了很好的成绩。我们同学肯吃苦肯付出，平常做事都坚持只要做了就一定做好的原则，所以成功经常在我们这里落脚。我们尊敬师长，爱护同学，珍惜自己的学习环境，友好帮助他人，每个人都德智体美劳全面发展，是一个活泼健康的优秀班集体。相信不久的将来，我们班将充分发挥优势，成为其他班同学的榜样，成为学校的骄傲!</p> 五(1)班 <p class="ql-block"> 努力造就实力，态度决定高度。让我们一起追着光，靠近光，成为光，散发光，做最好的自己，创最美班级！</p> 六(1)班 <p class="ql-block"> 六（1）班是一个拥有39名成员的班集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。我们一直坚信“我能行！我最棒！”，一直信奉“礼貌使你变得高雅，助人使你得到快乐”的班级格言，一直在享受学习，享受快乐的氛围中成长。为营造积极向上的班风、比学赶超的学风，学生们志存高远，文明守纪；意气风发，拼搏进取。以坚实的步履留下了自信的足迹，展示了我们高年级学生的风采。</p> <p class="ql-block"> 崔家集小学以流动红旗的形式促进班级常规管理水平的提高，增强了学生们的集体荣誉感，营造了浓郁的校园文化氛围，更重要的是同学们都在自律或者互相监督中，渐渐养成了良好的文明行为习惯。</p>