<p class="ql-block">在国际和国家级高规格T台上，她不到一米七的个头绝不占优势，可她两米八的气场却令人纷纷侧目；她的着装也绝不是最奇异的，但骨子里透出的精致和高贵，却总能牢牢地吸引场内所有人的注意。</p><p class="ql-block">在走进红楼·颂德班，她说话声音不高，却有着强大的号召力；做事从不独断专行，总是先与班委和班级成员商量，并能迅速准确地从中提炼出最合理的方案，兼顾到每一个人，完善每一个环节，让大家和她一样，如同优秀的Model，目光自信，步履坚定，在人生和共读《红楼梦》的T台上优雅前行。</p><p class="ql-block">她，就是颂德班班长郭慧芳。</p> <p class="ql-block">“亲爱的颂德学堂的小伙伴们下午好！</p><p class="ql-block">要记得完成第九回作业：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.第九回中，秦业给儿子秦钟选了贾家私塾去读书。您给孩子是怎样择校的？其结果是否达到了预期？</p><p class="ql-block">2.在群里诵读《警幻仙子赋》，并抄写一遍，字体不限。</p><p class="ql-block">爱你们哟，加油！”</p><p class="ql-block">作为第九回《恋风流情友入家塾 起嫌疑顽童闹学堂》读书分享活动的主持人，郭班长在这一周的周初，便安排了以上作业和每个人要读的段落和注释。大家积极响应，群里立刻呈现出一派诵读与书法齐飞、赞叹共鼓励一色的胜景，好不热闹！</p> <p class="ql-block">4月22日，星期六。下午，颂德班的读友们再次来到灵岩·茶空间，第十次共读，就在郭班长的主持下开始了。</p><p class="ql-block">上半场，读友们在进行了发音吐字练习后，依次朗读段落和注释，进一步加深了对内容的熟悉和理解。</p> <p class="ql-block">下半场，结合第九回中秦业给儿子秦钟选择去贾家私塾读书的情节，读友们一一回顾了孩子的择校和求学经历。虽然各家情况不一，孩子秉性各异，但从分享中可以看出，每个家庭中的父母在子女成长过程中所起的作用都极为重要。择校、择师、择学、择业，是孩子的命运节点和走势，更是对家长经济能力、情感输出、精神滋养、心态调节、教育方式和沟通智慧等多个方面的证明和考验。读友们自豪孩子的优秀，欣慰孩子的长大，也总结和反思了自身在培养教育孩子过程中的成功和欠缺。那笑容、那话语、那经历、那不经意中流露出的表情，那眼角处隐约可见的泪痕，只有身为父母方能懂得，也让读友彼此更加相知相懂，并对什么是爱、如何去爱有了更加清醒深刻的认知。</p><p class="ql-block">立足家长角度，同时以“过来人”的身份回想当年的青葱校园时光，大家对第九回这个小说开篇以来最有画面感、冲突感、戏剧感的章回进行了热烈深入的分析讨论，指出本回主要讲述的是宝玉和秦钟去上学，其中穿插着两条支线，一是宝玉上学之前“三别”：一别袭人、二别贾政、三别黛玉。这三人都看到了宝玉去学堂读书的本质；二是秦钟在义学中搅起事端，贾蔷引发冲突，金荣引起混战，表明义学堂的家族子弟良莠不齐，学堂学风乌烟瘴气。</p> <p class="ql-block">于海宏老师绘制的闹学堂与葫芦案对比表则一目了然地凸显了不同的人物性格特征和行为举止特点，展现了曹公绝妙高超的艺术表现手法，使读友们认识到，帮派之斗、势力之争不仅具有浓厚的政治色彩，还昭示了家族颓象和衰败。悲剧，从来都不止是发生一两个人身上，它往往波及很多人，只是程度不同而已。</p> <p class="ql-block">王新燕老师说，于老师断案合理，条理清晰，相比之下，宝玉的仗势欺人还不如薛蟠的花钱消灾显得平等。</p> <p class="ql-block">李娜老师说，贾瑞&贾雨村，自己利益第一，糊涂了案；李贵&门子，红楼护主扛把子，干得漂亮！</p> <p class="ql-block">阎天舒老师说，通过于老师对两案的对比可知，宝玉仗权势，薛蟠用钱财，均达到了自己的目的，本质上都是倚仗权财摆平纠纷。曹公从不同人物不同角度揭示了社会的不公，阶层的不等，小人物的不幸，命运的不同。他的正直、睿智、才华令人忘尘莫及，仰慕至极!</p> <p class="ql-block">范丽萍老师说，于老师用这种方式呈现出两个案情的前后始终，让我捋清了案情脉络，是非曲直。小说生动具体、细致入微地体现了在整个社会背景下，权贵阶级的盛气凌人和社会最底层的卑微不堪。</p> <p class="ql-block"> 郭慧芳老师说，读同样一段文字，我们捕捉到的信息和感受是不一样的。于老师关于闹学堂和葫芦案的对比令我深受启发，不同的案件揭示了同样的社会问题！</p> <p class="ql-block">就贾家学堂，郭老师阐述道，按说学堂是一片净土，是教书育人的神圣之地，学堂里的学子是一个国家、一个民族、一个家族的未来！贾家先祖有先见之明，懂得盛衰荣辱的规律。兴办义学目的，是期望贾家这“诗礼簪缨之族”，能得以世代相传，永久延续。本是良善之举，无奈始祖办学的初衷却被纨绔子弟日渐败坏了。</p><p class="ql-block">贾家私塾塾掌贾代儒学业水平中等，在崇尚“师道尊严”的封建社会，塾师贾代儒号称“年高有德”之人，本该受到尊敬。可他却因受了薛蟠礼物，对其放任不管，任由其将学堂变成风月场所。学生龙蛇混杂，入学动机不纯，素质低下，藏污纳垢。学堂就是贾家的缩影，最终只能走向穷途末路！</p><p class="ql-block">一群十岁出头的男孩，大家玩耍打闹再正常不过了，可是贾家私塾的这场架，打的并不简单，事件的起因是“男色“，结果是宝玉的大仆人李贵出面平息了这场闹剧。最后以金荣磕头道歉，宝玉、秦钟挽回面子收场。看似宝玉他们赢了，那么宝玉赢的不是道理，也不是茗烟给的武力，赢的是赤裸裸的势力！</p><p class="ql-block">李贵也正是凭着他的主子是宝玉才敢数落贾瑞，默认金荣磕头赔罪！不得叫人感慨，学堂就是一个小社会，社会阶层、高低贵贱分的真是清晰露骨！</p><p class="ql-block">贾家学堂的这一场混战，是贾府乃至整个社会的缩影，物欲横流、粗鄙恶劣，生命中最美好、简单、纯粹青少年时期，来到这里后都要被扭曲。虽然权威、高低贵贱的等级制度，把所有混乱都强行压制下来了，但每个生命在其中都会多多少少受到伤害！</p><p class="ql-block">这可谓：早知日后闲争气，岂肯今朝错读书！</p> <p class="ql-block">从两点半到七点，分享时间已经超出规定时间一个半小时。意犹未尽中，郭班长深情朗诵一首诗《青春》，把它送给了在座的各位老师：</p><p class="ql-block">人生有一首诗，</p><p class="ql-block">当我们拥有它的时候，</p><p class="ql-block">往往并没有读懂它。</p><p class="ql-block">而当我们能够读懂它的时候，</p><p class="ql-block">它却早已远去。</p><p class="ql-block">这首诗的名字就叫——</p><p class="ql-block">青春！</p><p class="ql-block">青春是那么美好，</p><p class="ql-block">在这段不可复制的旅途当中，</p><p class="ql-block">我们拥有独一无二的记忆，</p><p class="ql-block">不管它是迷茫的、孤独的、不安的，</p><p class="ql-block">还是欢腾的、炽热的、理想的，</p><p class="ql-block">它都是最闪亮的日子。</p><p class="ql-block">雨果曾经说：</p><p class="ql-block">"谁虚度了年华，青春就将褪色。"</p><p class="ql-block">是的，青春是用来奋斗的，</p><p class="ql-block">不是用来挥霍的。</p><p class="ql-block">只有这样，</p><p class="ql-block">当有一天，</p><p class="ql-block">我们回首来时路，</p><p class="ql-block">和那个站在最绚烂的骄阳下，</p><p class="ql-block">曾经青春的自己告别的时候，</p><p class="ql-block">我们才可能说：</p><p class="ql-block">“谢谢你，再见！”</p>