<p class="ql-block"> 2023年5月5日，我校组织全体九年级教师以及八年级生物、地理教师在党政办公室开展针对这次期中考试的分析会议以及思考探索后阶段的有效备考方案和策略。</p> <p class="ql-block"> 会议第一项内容由符宝教导对本次考试情况进行分析。</p> <p class="ql-block"> 针对本次考试情况，符宝教导对后期的复习教学提出五点建议：1.找准学生的薄弱环节，狠抓双基教学。2.分析近五年中考试题，做到有的放矢。3.提升攻坚克难的能力，精准培优到人。4.提升辨别分析的能力，加大辅中力度。5.端正学生考试的态度，提升补差成效。</p> <p class="ql-block"> 会议的第二项内容由各个备课组长说明后阶段的备考方向及策略。</p> <p class="ql-block"> 语文科组长黄彦文老师首先分析本次语文考试的情况，建议在后期复习中从文言文和作文两个方面入手强化训练，以降低学生的低分率。</p> <p class="ql-block"> 符宝教导表示数学科补差工作略有成效，应继续强化基础题的训练；培优方面定位偏高，复习内容偏难，培优效果不好，今后的培优过程中不能忽略基础知识的学习，同时还要强化测评。</p> <p class="ql-block"> 李新老师的英语备考策略：加强听力训练，提高听力得分率；端正学生学习态度和答题态度，要求学生细心耐心完成简单阅读题，抓住得分点。</p> <p class="ql-block"> 政史地科组长黄翠梅老师分析了地理、历史和政治的考试情况，提出后半段的备考措施：</p><p class="ql-block"> 1.地理：主要两头抓。培优方面除了背诵知识，还引导学生整个知识点，并解决问题。补差方面主要以课堂落实背诵常考的图，多练常考知识点为主，侧重夯实基础。</p><p class="ql-block"> 2.历史：重视课本知识。强调在熟悉课本的基础上通过引导分析材料题和刷选择题的方式达到培优补差的目的。</p><p class="ql-block"> 3.政治：精选重点材料，结合模拟试卷的主观题，加强引导培优，补差方面重点在选择题和得分题的训练。</p> <p class="ql-block"> 黄文静老师历史复习的做法是：从简单题入手，侧重选择题的训练和方法指导，引导学生从关键词入手去翻阅资料，以提高答案的准确性和减少学生盲目翻阅资料所浪费的时间。在此基础上通过要求学生背知识点，尽量做到选择题不翻书。</p> <p class="ql-block"> 林琼永团委书记针对历史科的开卷考试特点对学生提出的基本要求是学生必须要有课本资料等学习工具，端正学习态度，分析得分点，强抓基础题。</p> <p class="ql-block"> 政治备考，陈昌邦老师表示在培优方面缺少经验，需要学习总结，寻找问题根源。现在的培优方向主要从方法上去指导，比如结合评分标准和答题模板进行试卷分析和指导。</p> <p class="ql-block"> 符标武老师分析讲解他在改卷过程中发现的问题，提出我们学生的侧重点。</p> <p class="ql-block"> 符怀悦副教导在物理复习过程中强调以考代练，以考促学的复习方法，提出根据学生特点自主命题，每周一考，通过边考边复习来强化基础和得分点。</p> <p class="ql-block"> 庄光颜老师的化学培优方法主要是以中考试卷中的难题为重点，对学生进行针对性的分析讲解。补差方面主要多练为主。</p> <p class="ql-block"> 邢晓君老师在生物复习方面主要是跟紧读书、背书任务的落实，以小组为单位要求学生识记基础概念，再以新突破为主要复习资料，加强学生的练。讲练结合，在夯实基础的前提下再注意培优。</p> <p class="ql-block"> 林淡副校长提出几点要求：1.重视八年级生物地理的背书、读书任务，要求强抓落实。2.做好九年级的培优和补差工作，主动思考，强抓落实。</p> <p class="ql-block"> 最后，付永杰校长对本次考试做总结。付校长表示这次考试我们学校的各个学科都有所进步，但离我们的最终目标还有距离，大家仍要有紧迫意识。最后付校长对我们提出三点要求：1.鼓足信心，增强工作责任心。2.强化学生管理，抓好知识落实。3.精心准备，抓课堂的有效性。</p> <p class="ql-block">编辑：邢晓君</p><p class="ql-block">审核：符宝</p>