诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界!

珊珊

<p class="ql-block">诗歌是一条长长的河流,清澈见底;</p><p class="ql-block">诗歌是一首欢乐的歌曲,悦耳动听;</p><p class="ql-block">诗歌是一个古老的故事,源远流长;</p><p class="ql-block">让我们走进诗歌的世界,一起徜徉……</p> <p class="ql-block">  四年级下册第三单元我们第一次遇见《综合性学习》这样的单元。把课内教学延伸到课外,拓展我们的知识面,轻叩诗歌的大门。在课内学习中我们初识冰心、艾青、叶赛宁、戴望舒的诗,了解现代诗的不拘形式,感受诗人用诗歌寄托不同的情感;在课外学习中我们摘抄冰心、戴望舒、艾青、毛泽东、徐志摩等现代诗人的诗,了解诗人写诗的背景、独特的感受、真挚的情感,感叹诗歌原来如此美好!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">诗歌朗诵会</b></p> <p class="ql-block">  我们通过赏名家朗诵视频,学习朗诵技巧;提前做好音乐背景;充分的准备之后迎来了班级中期待已久的诗歌朗诵会。</p> <p class="ql-block">  我们绘声绘色,朗诵名家经典,体会诗歌的魅力!</p> <p class="ql-block">  你听!我们声情并茂的朗诵!</p> <p class="ql-block">  你是朗诵者,我就做评委,我们定了9个评分标准,认认真真为参赛者打分。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">诗歌展示会</b></p> <p class="ql-block">  我们也可以是小诗人。一个星期的准备,我们以小组为单位,创作自己的诗歌,寄托自己的情感,各司其职设计封面、书写目录、整理装订,共同合作编成小诗集。</p> <p class="ql-block">  我们读自己写的诗,迎来阵阵掌声!</p> <p class="ql-block">  我们挂起自己的诗集,欣赏班级小诗人的创作!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">颁奖典礼</b></p> <p class="ql-block">  付出就会有收获,我们笑容满面领取属于我们的荣誉!</p> <p class="ql-block">  诗歌是一幅浓墨重彩的画卷,引人入胜;诗歌是一方清秀宜人的山水,醉人心扉;诗歌是一片多姿多彩的花园,芬芳人生。让我们在诗歌中徜徉,共享诗意人生!</p>

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