<p class="ql-block"> “劳动”不是仪式和口号，孩子们可以直接从自己的劳动体验中学习、思考、感知和行动，用眼睛去捕捉生活的符号，用双手去擦亮生活的窗户，获得最直接、最真实的经验，让孩子们在劳动中获得自信和满足。劳动本身就是一种教育，一种更切近生活本质的、赋予孩子幸福生活能力的教育。为此，我们照镜二幼开展了劳动周！孩子们在活动中——快乐劳动 幸福生活！</p> <p class="ql-block"> 孩子们在参与幼儿园集体劳动的同时，我们还鼓励他们积极参与家庭劳动，在感受快乐劳动之余，培养孩子生活自理能力。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 劳动小达人</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 幼儿园篇</span></p> <p class="ql-block">小小手有大能量</p><p class="ql-block">我的小手能画画能写字</p><p class="ql-block">还可以帮爸爸妈妈做力所能及的事</p><p class="ql-block">我们感受在劳动中的快乐</p><p class="ql-block">同时也深知劳动是最光荣的事情</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 家庭劳动篇</span></p> <p class="ql-block"> 在劳动过程中，孩子们的动手能力、情感体验和学习品质都得到了提升，他们不光感受到了劳动乐趣，也真实体会到了爸爸妈妈的辛苦！</p> <p class="ql-block"> 通过开展劳动周活动，不仅增强了宝贝理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情感，还培养宝贝从小懂得关心他人劳动成果的意识，宝贝们在活动中感受了劳动的辛苦，也体验了劳动的乐趣，同时也锻炼了自理能力。相信这些本领将会伴随着宝贝们成长的每一步,也将会成为孩子们一生的财富！</p>