5月5日晚，李家疃中学全体教师参加了邯郸市能力提升工程2.0培训。专家为：丛台区南苏曹小学李庆芳老师，她从定主题 深研修 精测评三个方面进行了校本研修模式案例展示。 李庆芳老师的培训中，以如何提高课堂教学的有效性背景原因以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材、探索教法、稳步推进，努力提升课堂效率，为我校教师带来了新观念。 李庆芳老师根据自身实际,结合工作中教师主动性、创新性不足的现象,运用“鲶鱼效应”的理论,以校本为抓手,以课堂为平台,来提升教师实践教学经验素质,从“治学有术”方面加大力度。 李庆芳老师提出的“2321”研修模式 校本研修的模式本着自主、灵活、开放、多元原则,在注重立足校本资源开发和利用的同时,可走出去、请进来,注重吸纳校外资源并加以研究利用。 通过此次培训，相信我校教师的整体业务水平必将有较大提高。