<p class="ql-block"> 为进一步优化城乡教育资源，有效进行交流学习，实现优质教育资源共享。2023年5月5日上午，鄯善县马晶学前教育名师工作室在鄯善县教育局教研中心的带领下携县直幼儿园书记、园长一行深入七克台镇中心幼儿园开展“送教下乡”活动，为乡村幼儿送去优质的教学活动，加强对农村学前教育的帮扶，引领农村幼儿教师专业成长。</p> 签到环节 教学展示 <p class="ql-block">鄯善县启航幼儿园：闵丽翠《会动的房子》</p> <p class="ql-block">鄯善县英才幼儿园：任旺禄《汉字的发展》</p> <p class="ql-block">鄯善县中心幼儿园：朱玉洁《会变色的房子》</p> <p class="ql-block"> 三位老师用极富渲染力的语言和丰富的肢体动作，从不同角度、不同层面传递了授课理念和教学技巧，展示了各自教学风格，使听课教师耳目一新，收获颇多。</p> 交流研讨 <p class="ql-block"> 教学展示结束后，马晶书记带领大家进行了研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 交流研讨活动中，三位授课教师进行简单的说课。</p> <p class="ql-block"> 随后，七克台镇各园教师分享了参加此次活动的收获和感想。</p> <p class="ql-block"> 七克台巴喀村幼儿园张蓉：在活动中，教师采用了视、听、讲结合法：根据幼儿的具体形象思维占主要地位的特点。"视"就是引导幼儿去看，去细致的观察图片；"听"就是教师的语言启发、引导、暗示和示范；"讲"就是幼儿的讲述，包括个别讲，自由讲。教师很好的利用这个结合法，既满足了每个幼儿想说的愿望，又能充分调动幼儿的各种感官，从而让孩子处于积极的学习状态中。</p> <p class="ql-block"> 七克台镇中心幼儿园包化苗：在观摩课上，我发现教师在教学过程中创设的情境，目标明确，能为教学服务。教师们精心创设问题情境，组织适度开放的探究性活动，启发幼儿拓宽思路，多方位、多角度地获取信息，积累丰富的探究经验，非常值得我学习。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，专家领导们也就此次活动做了高度的评价，并为参加此次活动的教师们指明了今后教学活动的方向。</p> <p class="ql-block"> 鄯善县教育局教研中心学前教研员魏秀萍老师说到：本次的送教下乡是一次难得的学习机会，我们要把这次送教下乡活动看成是教师培训学习中的一次跃进，把语言领域课程当成一次富有成效、滋润心扉的营养大餐，潜心研修，不断净化自己的精神家园，提高自己的工作实效，完善自我，超越自我。</p> <p class="ql-block"> 蒲昌幼儿园园长袁娅丽，对此次三节课给予了高度评价：首先感谢教育局教研中心、马晶名师工作室和七克台镇中心园提供这次学习的平台。三位老师的课都善于创设教学情境和精心的活动设计，教师的成长离不开自身的专业素养和人格的魅力。三位教师亲切自然的教学语言，扎实的教学功底，灵活多变的教学方法，让在场的老师有所收获。与此同时，不一样的执教体验也促进了送教教师专业素养的提升。</p> <p class="ql-block"> 鄯善县学前教育名师工作室主持人马晶书记对三个教学活动进行综合评述。从《指南》价值理念、各年龄段幼儿语言领域发展目标与参加教研活动的老师进行充分交流，从选材、析图文、分层选、定目标、布环节、再创造等方面给老师们梳理语言领域活动的设计与实施。让老师们明白如何在教育教学活动中渗透幼小衔接，进一步明确幼小衔接工作的要点。</p> <p class="ql-block"> 以成长为基石，因爱而聚焦，老师们用心观察教育、体会教育。本次送教下乡活动是教师间相互学习的桥梁，为实现“专业引领、资源共享、相互促进、共同提高”的目标而努力。这次有意义的"送教下乡"活动，精彩纷呈，相信在不久的将来定会生根发芽、一树繁花！</p>