<p class="ql-block"> 红色五月精神爽，业务精进研讨忙。2023年5月5日，山西省普通高中“问题导学”新课堂“基于整体教学设计理念下的课堂教学”研讨活动垣曲中学分会场活动如期举行。</p> <p class="ql-block"> 清晨7点左右，闻喜、绛县的同仁们就早早地来到了垣曲中学，热切地期待这一场精彩的县域连片教研活动能够带来令人欣喜的收获。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动共分作教师讲课、说课、专家指导三个模块有序进行。</p> <p class="ql-block">一、讲课切磋展风采</p> <p class="ql-block"> 语文学科张变红、谢卫红老师用“有效链接，群文阅读”的方法，引导学生通过群文阅读触摸作品的深层意蕴，感受经典温暖的恒久魅力。</p><p class="ql-block"> 樊锐霞、张杜娟师采用群文阅读项目化学习的理念，在对比阅读中，培养学生思维的深刻性和批判性。</p> <p class="ql-block"> 数学学科盛朝霞、杨仙萍老师破除方法间的壁垒，指导学生选用“恰当”方法解决问题。</p><p class="ql-block"> 王芬芬、闫彩娟老师以问题串的形式，环环相扣，帮助学生提升直观想象、逻辑推理和数学运算素养.</p> <p class="ql-block"> 化学学科辛竹娟和吉若飞老师的课堂突出问题导学，充分发挥学生主体作用，学生一直带着问题学习，思维力度大，学生学习的积极性和主动性都很高。</p><p class="ql-block"> 王珍和牛福英老师的课堂大胆放手，把问题交给学生，让学生在课堂上充分展示，参与度高，思维度强。</p> <p class="ql-block"> 生物学科康辉霞、冯雪莹老师设计问题链有层次，有梯度，保证学生思维的连贯性。</p><p class="ql-block"> 文虔虔、王琳茜老师以多类型、多层次的学生活动，引导学生理解概念、运用概念，培养学生的科学思维和社会责任。</p> <p class="ql-block">二、说课交流共成长</p> <p class="ql-block"> 在经过一上午的上课示范之后，下午各学科分别在各自的活动地点进行了说课活动。各位授课教师分别围绕着大单元整体教学设计理念，对于本节课在课标中的对应的要求，在整个单元教学中的地位，教学文本的解读，教学目标的设定与问题情境的创设等方面进行了分享。</p> <p class="ql-block">三、专家指导促提升</p> <p class="ql-block"> 在活动的最后环节，各学科教学专家柴二平、王丽燕，徐小慧，鲁蔚等老师分别从问题导学的理论高度和实际操作层面进行了详细指导。</p> <p class="ql-block"> 不觉间，一整天时间匆匆而过。老师们仍然沉浸在浓浓的相互教研，共同提高的氛围中，意犹未尽。</p><p class="ql-block"> 在这个充满希望的红色五月，让我们互相勉励，携手前进，为共同的教育使命努力奋斗！</p>