<p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1️⃣.能够将圆形⭕️、等腰三角形🔺、正方形🟨、长方形、心形❤进行二等分。</p><p class="ql-block">2️⃣.能够用重叠对应的方法比较、感知图形的等分。</p><p class="ql-block">我们的活动开始喽💗</p><p class="ql-block">老师遇到一个难题，怎样把这个⭕️分给一个男孩👦和一个👧？</p> <p class="ql-block">把这个圆形⭕️分成两份,男孩👦一份，女孩👧一份。</p><p class="ql-block">请小朋友们闭上眼睛～</p> <p class="ql-block">一个圆形⭕️，分成了相等的两个半圆形。</p><p class="ql-block">如何知道这是两个相等的半圆形呢？</p> <p class="ql-block">把两个半圆形重叠起来，比一比就知道啦！👏</p><p class="ql-block">小结：两个半圆形是相等的</p> <p class="ql-block">长方形、三角形🔺、正方形🟨 用什么方法二等分呢？</p><p class="ql-block">小朋友们来帮帮我吧！😘</p> <p class="ql-block">折一折 ✉️，剪一剪✂️</p> <p class="ql-block">重叠比一比👻</p> 实操时间⏰ <p class="ql-block">对折，沿着折痕直直的剪✂️</p><p class="ql-block">图形二等分，</p><p class="ql-block">别忘记用重叠的方法验证哦！</p> 练一练 <p class="ql-block"> 通过本次活动，宝贝们初步感知了二等分，能够用对折、剪、重叠三步骤进行二等分。在习题练习中，进行拓展延伸，加入四等分习题，接下来还会有等分的练习。在过程中体现了勇于尝试、勤于思考的良好品质。</p><p class="ql-block">为小朋友们点赞👍</p>