<p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要》中指出幼儿园教师要能 “善于发现幼儿感兴趣的事物或者偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导，寓教育于生活之中”。</p> 课程缘起 <p class="ql-block">生成背景：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有一天早上党一博小朋友带了两根棒棒糖🍭来幼儿园，其他小朋友看见了纷纷围上来看。张晨瑞说:“我吃过棒棒糖，特别甜。”马依依接着说:“我还吃过跳跳糖，我妈妈在超市买的。”</p><p class="ql-block"> 孩子们你一言我一语，兴奋地讨论着，糖果是孩子生活中常见的、喜爱的食品之一，它精美的包装，形态各异的外形，鲜艳美丽的色彩，奇特丰富的口味都是孩子们十分感兴趣的话题。</p><p class="ql-block"> 鲜艳的包装、亮丽的色彩、甜甜的味道！糖果对于小班的幼儿充满了诱惑，我们从孩子的兴趣出发，与糖果来了一次甜蜜的邂逅！</p> 认识糖果🍬 <p class="ql-block"> 让我们来认识一下糖果吧！我们看到的糖果，有软的、硬的，有圆的、方的不同形状的，有红的、黄的、白的不同颜色的，还有奶油味、咖啡味、水果味不同味道的，许多糖果吃到嘴里都是甜甜的。</p> 绘本《云朵棉花糖》 <p class="ql-block"> 糖果是幼儿非常喜欢的食品，对小班幼儿的吸引力、诱惑力是无穷的。而这个绘本讲的是软软的棉花糖，这更让小朋友觉得与众不同，因为很多小朋友都没有吃过，这个绘本主要是感受故事丰富的想象，体验小动物们分享云朵棉花糖的快乐，学会与他人分享。</p> 科学《糖果🍬大探秘》 <p class="ql-block">我们在做彩虹糖实验啦，彩虹糖们跳下水后发生了什么？</p><p class="ql-block">👏🏻“哇，我看见彩虹了！”</p><p class="ql-block">👏🏻“哇，是真的彩虹，好美啊！”</p> <p class="ql-block"> 我们被彩虹糖遇水产生的奇特现象吸引了，都纷纷尝试实验。</p> 糖果游戏《口香糖黏哪里》 <p class="ql-block"> 两个幼儿为一组，我发出指令，如：“口香糖，黏哪里？黏脸蛋儿”，孩子们便脸蛋黏着脸蛋。“口香糖，黏哪里？黏手掌”，孩子们便手掌黏着手掌。</p> 手工《制作糖果》 <p class="ql-block">我们用拧一拧，包一包的方法开始包糖果喽~</p><p class="ql-block"> 🍭糖果的世界是奇妙的，糖果也是美味的，今天我们的小朋友也想自己来制作一下美味的糖果。😍</p> <p class="ql-block">只有拧的紧紧的，糖果才不会掉出来哦！</p> <p class="ql-block"> 哇，好想一口吃掉它😍😍😍</p> <p class="ql-block"> 哇塞，我们的糖果做好了～</p> 健康:甜蜜守护💪 <p class="ql-block"> “牙齿会长虫子？？？”这可把大家吓了一跳，牙齿里怎么会长虫子呢，太可怕了！大家看着美味的糖果都有些担心。由于宝贝们年纪较小，对于牙齿的认识，以及如何保护牙齿等等方面的认知还比较浅薄，但保护牙齿的好习惯要从小养成！那么，就让娟娟老师告诉我们应该怎样来爱护我们的牙齿吧！</p> <p class="ql-block">对于小班的孩子们来说，</p><p class="ql-block">吃永远是最热门的话题，</p><p class="ql-block">在“糖果甜蜜如你”这一系列活动中，</p><p class="ql-block">乐趣是无限的，</p><p class="ql-block">真心希望每个孩子的童年</p><p class="ql-block">都像糖果一样，</p><p class="ql-block">永远的甜甜蜜蜜！</p>