自测后自省，方能自强不息 ———九年级教学研讨会

小徐的美篇

曾子曰：吾日三省吾身！一个人是这样，一个积极上进的集体更是这样。只有不断的自我剖析反省，总结经验，才能更好的为下次的进步增砖添瓦！九年级一模检测结束，总体成绩基本达到预期目标。为了让老师们详细了解本次每个班的成绩以及等级的划分，和兄弟学校的差距，总结经验教训，我们今天上午召开了级部教学研讨会。 会议由隋联军主任主持召开。会议第一项，隋主任发言。他强调：1.全体教师，不要放弃，抓学风纪律，不到最后一刻，不松气，不缺劲。2.抓好集体教研。多问有经验的老教师，多问外校同科教师。3.多多反思本次成绩得失，制定措施迎头追赶。4.多关注重点学生群体，了解他们的学习及心理状况。5.抓好二轮三轮复习及课堂的讲解。6.统筹安排，协同发力。7.二模时间已确定，老师们做好复习计划。8.中考临近，老师们要抓好每一节课堂，尤其是班级纪律，拿齐人数，统计好请假学生。9.九年级晚自习后，较七八年级延时十分钟放学，可以方便学生洗刷及整理个人内务，能更好的维持学生纪律，做好学生的日常管理工作。 会议第二项，教研组长发言。首先是数学组组长韩卫红发言。数学组针对学生基础掌握不扎实，不到位的情况做出以下措施：第一，加强基础知识训练，让学生在理解的基础上掌握概念的本质，并能灵活运用，对于中考边缘生，数学成绩较差的学生，耐心指导，提高他们的能力。第二，家强基础方法的训练，在教学中要不断引导学生归纳一些常见题型的一般方法，让学生在以后的做题过程当中能够触类旁通。第三，加强非智力因素的培养，提高学生认真审题，规范解题的习惯。第四，充分利用中考的第二轮复习，查漏补缺，加强中考考点的复习。第五，从学生的角度去分析问题，精心备课，让学生有章可依，多鼓励学生，增强学生的信心，尽我们最大的努力督促学生做好数学的复习。 物理组长苗文清发言。第一，紧抓学科教研，随堂教研，课前教研，课后再教研，对于学生上课过程，对知识的反馈，及时的交流，优化课堂。第二，把控好课堂纪律，实施分层次教学。第三，重视实验教学，在实验中让学生学会思考。第四，精选题，讲透题，针对学生基础薄弱的实际情况，我们会非常慎重的挑选题目，找准、找全典型题型，太综合的难题大胆舍弃。决定讲的题目，要讲透，要展开。为了更好的实现下一步的目标，我们制定以下措施：第一，继续坚持集体备课。第二，加强前后知识的迁移，帮助学生形成一定的知识网络。第三，强化训练，加大模拟测试，逐步提高学生的计算能力。第四，重视培优辅差，加强对优生中弱科学生的关注和辅导。 我们道法组为了更好的迎接二模检测，特制定以下措施：第一，继续加强核心基础知识的巩固，在新授以及复习的各个环节，引导学生构筑知识体系。第二，加强情境教学，通过时政情境，推动学生对核心知识的深入理解，进一步推动学生学科能力的养成。第三，引导学生规范审题，规范答题。第四，重视落实，注重引导学生良好的学习习惯，夯实好基础知识。第五，在日常练习中，要引导学生答题，要注意分条，注意书写规范。 会议第三项，刘校长发言。第一，详细分析学生ABC的比率，争取让靠后的学生往前提一提等级。第二，要在心理上舒缓学生的压力。第三，每位教师要认真总结一模考试的经验，做好分析，争取二模考试做到有的放矢。每科老师要整理好答题的框架，让学生明确答题模式。第四，刘校长对全体教师提出期望，希望二模考试我们九年级教师再创辉煌。 会议第四项，徐校长总结发言。他说：第一，教师要认真研究中考热点，重点准确把握中考动向。第二，从ABC的等级划线看，全市分数不高，老师们要把握住机会，进一步提升学生水平。第三，老师们要狠抓课堂效率。第四，做好学生的日常管理工作。第五，借一模考试佳机，老师要多鼓励学生，建立学生的自信，调动学生的自信心，建立班级浓厚的学习氛围。第六，要抓好班级一日常规的管理工作，不放松。九年学习，由暮色始至破晓终，以梦为马，不负韶华，相信在全体九年级教师的努力下，二模考出更优秀的成绩，拼搏努力，决胜中考！