<p class="ql-block">【书香英才·教学】海口市英才小学英语期中“大作业”质量分析会暨“教学评一致性”背景下的英语教材分析讲座</p> <p class="ql-block">时间：2023.5.5</p><p class="ql-block">地点：英才小学一楼多媒体教室</p><p class="ql-block">参会人员：英语组全体教师、周丽教导、<span style="font-size: 18px;">符碧玲副校长、符玉丽老师以及兄弟学校三十四小的老师</span></p> <p class="ql-block">首先由云霞老师代表五年级为大家做了五年级试卷质量分析，云霞老师详细地分析了年级总体情况、试卷总体情况、学生答题情况以及今后我们需要的改进措施与建议。</p> <p class="ql-block">接着，莫莉红老师对六年级期中“大作业”质量进行了详细地分析，她从试卷、成绩、学生答题情况进行了详细分析，并针对试卷呈现出的问题做出了今后努力的方向。</p> <p class="ql-block">两位老师期中“大作业”质量分析后，周丽教导也提出了自己的一些想法，和几位老师也做了一些深入的讨论和交流。</p><p class="ql-block">符玉丽老师针对两位老师对试卷的解读、错题分析以及学生答题情况等问题做出了相应的解答和建议。突出答题重点在于课堂教学中渗透理解，教师对整册教材的了解和把握，教学与考查要衔接，不可脱节，训练不与课堂分开，在教学过程中出习惯。</p> <p class="ql-block">紧接着，符玉丽老师就“学教评一致性”背景下的英语教材展开了详细分析。</p><p class="ql-block">符玉丽老师从以下四个方面开始解说：</p><p class="ql-block">1.如何进行教材分析</p><p class="ql-block">2.学科核心素养培养的表现</p><p class="ql-block">3.五年级教材编排特点</p><p class="ql-block">4.五年级教学实施建议</p><p class="ql-block">尤其引例五年级下册课本的Module 5和Module 7,详细解析五年级教材编排特点，针对这些特点，符玉丽老师提出了四个教学实施建议：</p><p class="ql-block">1.分析学情，研究活动的可行性，调整教学活动。</p><p class="ql-block">2.变换课型，均衡技能训练。</p><p class="ql-block">3.教学重点的确定。主课文长且难，重点在于理解，主课文短而易，重点则在拓展。</p><p class="ql-block">4.加强听、读前的读图。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">听完符玉丽老师的讲座，周丽教导替我们大家总结了一句话：听君一席话，胜读十年书！确实，符玉丽老师的讲座满满的干货，我们都获益匪浅！</p><p class="ql-block">最后我们大家一起就教学过程中遇到的一些常见问题和符玉丽老师进行了讨论交流，符玉丽老师也非常耐心，专业地做了答疑解惑。</p><p class="ql-block">在教学教育的路上，尤其是夯实基础，更需要立足于教材，<span style="font-size: 18px;">抓好教材，深挖教材，读懂课标！</span>我们做教师的更要以身作则，教学相长，研学与教学并存才能更好地服务于教学任务，因此我们才更要促进师师之间的碰撞交流和探讨分享！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">会议的最后，我们全体教师合照留影，为此次英语期中“大作业”质量分析会暨“教学评一致性”背景下的英语教材分析讲座划上了圆满的句号！也为新的教育教学旅程打开了新的篇章！让我们共同期待下一场的华丽变身吧！</p><p class="ql-block">编辑：段文兰</p><p class="ql-block">审核：莫莉红</p>