<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为弘扬劳动精神,培育新时代新少年,让学生拥有正确的劳动价值观以及良好劳动品质,学校根据相关文件精神,于四月中下旬开展2023年度春季劳动教育主题活动。</span></p> <p class="ql-block"> 一、劳动教育启动大会</p> <p class="ql-block"> 4月13日,在2023年春季学期劳动教育启动大会上,景寿全校长对“劳动”进行了多角度、多方面、多内涵的阐述。强调劳动的重要性,民生在勤,勤则不匮;要尊重劳动,敢于拼搏和吃苦,要有一屋不扫,何以扫天下的胸襟和气魄。</p> <p class="ql-block"> 八3班王瑞同学做了《毛主席种责任田》发言,从领袖身上,去体会和感悟劳动的快乐和幸福。呼吁城阳学子积极参加劳动实践,自己的事情自己做,努力学习科学文化知识,帮父母做些家务,养成爱劳动的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 二、学家基地劳动</p> <p class="ql-block"> 充分发挥城阳中学农基地(转湾队)的劳动育人功能,加强学生的专业技术意识教育,提高基地的示范作用,增强学生对农作物的培育能力,培养学生动手实践能力。</p> <p class="ql-block"> 4月13日-28日,学校组织师生从事校外实践劳动。</p> <p class="ql-block"> 校党支部书记李德平亲自播种玉米。</p> <p class="ql-block"> 每学年春季学期(清明前后)耕地施底肥(化肥与农家肥结合),教给学生合理施肥---因地施肥、因作物对不同肥料的喜好施肥、化肥与农家肥结合施肥。将学农基地分成9块,每班一块,各班级于四月中旬上报各班级种植计划,教务处审核通过后由总务处购置化肥与种苗。4月28日前各班级完成种植任务(注意培养学生农作物的栽培技术,作物对水、肥、气、热的生长需求)。</p> <p class="ql-block"> 三、校内劳动实践活动</p> <p class="ql-block"> 利用劳动实践课和课内活动志愿服务相结合形式。劳动实践课教师、班主任组织学生参与校园绿化、杂草清除,区域卫生保洁。开展餐厅清洁、功能室、图书室整理等志愿劳动服务活动。政教处对班级的校园劳动服务活动进行记录,并于每周一利用晨会活动进行全校反馈。</p> <p class="ql-block"> 四、家校协作劳动</p> <p class="ql-block"> 学校向家长发出家校协作开展家庭劳动活动倡议,要求学生利用节假日在家参与家务劳动。家长进行指导与记录,并将学生劳动情况向班主任进行反馈,学校每季度将学生家务劳动情况进行通报,评比家务劳动之星予以全校表彰。</p> <p class="ql-block"> 五、特色劳动教育示范课创建</p> <p class="ql-block"> 七、八年级每周开设一节劳动教育校本课程;九年级每周开设一节劳动实践课。兼顾家政学习、校内外生产劳动、服务性劳动,安排劳动教育内容,开展职业启蒙教育学,体会劳动创造美好生活、养成认真负责、吃苦耐劳的劳动品质和安全意识,增强公共服务要求意识和担当精神。</p><p class="ql-block"> 校本课程主要内容:民间传统扎染工艺、种植(蔬菜、花卉栽培技术教育与实践)、家电维修、手工(剪纸、手工木艺、创意制作、书法与篆刻等)、创客;劳动实践课程主要内容:开展服务性劳动、校园日常劳动、志愿服务劳动、校园园林修剪、校园卫生保洁、餐厅清洁、功能室整理等日常生活劳动。</p><p class="ql-block"> 除上述统一设置的劳动教育课程以外,每位教师每学期至少开展一次学科与劳动教育结合的课堂专题教学。每位学生每学期至少有一件物化成果作品(种植、手工制作等)。每学年举行一次劳动教育周,每学期至少开展一次学生劳动作品展评活动。</p> <p class="ql-block"> 六、校外志愿服务劳动</p> <p class="ql-block"> 校团委、政教处每年学雷锋志愿服务日组织学生参与各种社会实践活动(“创文明县城从我做起”“敬老院爱心服务”等),学生通过相应劳动体验,养成良好生活习惯,树立公益志愿服务意识。</p> <p class="ql-block"> “劳动能养德、劳动能促智、劳动能益美、劳动能强体”。城阳乡初级中学厚植于乡村热土的劳动教育种子,正破土而出奋力生长,良材佳木终将不负韶华,栋梁砥柱未来可期。</p>