善福中心校5月5日工作动态

习惯沉默

<p class="ql-block">  暮春醉五月,莫负好时光。五月的校园光辉熠熠,踏着骄阳的足迹,万物开始奋力生长。看,我们奋进中的善福中心校;看,我们精诚团结的善福中心校……</p> <p class="ql-block">  一日之计在于晨,美好的一天从晨检入校开始,保安、值班老师在校门口微笑相迎,脸上是温暖,心中是关爱,迎着晨曦,善福中心校的孩子们背着书包,自发排成整齐的纵队,有序地步入校园。</p> <p class="ql-block">  当悠扬的放学铃声响起,学生们步伐整齐,路队规范,安全有序的从校门走出,一切井然有序!</p> <p class="ql-block">  “每周一诗”,是善福中心小学的一项特色活动。每天早上,学生都会在经典文学作品的浸润中开启美好的一天。</p><p class="ql-block"> 悠悠书香,点点墨趣,诵经典,读文章,每个小小少年沐浴晨曦,手捧经典,那陶醉其中的姿态,便是校园里最美的一道风景!</p> <p class="ql-block">  古诗词正带着数千年的墨香穿越而来,本周让我们共同学习古诗。</p> 作者简介 <p class="ql-block">  韩愈(768~824),字退之,河南河阳(今河南孟州)人,唐代文学家、哲学家。因其常据郡望自称昌黎韩愈,故后世称之为韩昌黎;晚年任吏部侍郎,又称韩吏部;谥号“文”,世称韩文公。</p> 古诗大意 <p class="ql-block">  新年都已来到,但还看不到芬芳的鲜花,到二月,才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了,所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。</p> 创作背景 <p class="ql-block">  此诗作于元和十年(815),当时作者韩愈在朝任史馆修撰,知制诰。对北方人来说,新年无芳华是正常的,但到过岭南的韩愈却觉得北方春来晚,直到二月才有草芽长出来,作者便借鉴岑参《白雪歌》之意,创作了此诗。</p> 诗歌诵读 诗情画意 <p class="ql-block">  吟一首诗,赏一幅画,当诗词和图画配合,一诗一画,就是一场诗词的大“绘”。请欣赏孩子们的作品吧!</p> <p class="ql-block">  “教而不研则浅,研而不教则空。”为了落实“双减”政策,提升课堂教学效率,提高教师们的专业发展水平,今天下午科学组全体教师利用教研时间,进行了交流探讨。</p> <p class="ql-block">善福中心小学科学组教研活动</p><p class="ql-block">活动时间:5月5日</p><p class="ql-block">活动地点:教研室</p><p class="ql-block">教研课题:科学课如何进行有效复习</p> 眼保健操 <p class="ql-block">  课间时间到了,为了缓解两节课的学习给眼睛带来的疲劳,我们利用此时间让孩子们做眼保健操,学生们坐姿端正,态度认真。</p> 广播体操 <p class="ql-block">  孩子们排着整齐的队伍来到大操场,跟着音乐,迈着整齐的步伐,做着规范的动作,有序进行体操锻炼。运动场上处处呈现出既活泼又有序、既整齐又热闹的场面,师生们共同享受着运动带来的快乐。</p> 武术操 <p class="ql-block">  中华传统文化博大精深,一脉相承。为积极响应教育部和国家体育总局提出的武术进校园的号召,加强青少年强健体魄,促进青少年身心健康发展,激发学生学习传统文化的热情,善福中心校利用下午课后服务时间积极开展“武术 操”学习活动,以“武术操”为切入点,推进武术进校园工作。</p> <p class="ql-block">  崔慧玲主任参加襄垣县中小学幼儿园五月份教学教研信息化工作安排会议。</p> <p class="ql-block">  “肩有大任,行有大德”,相信我们师生同心携手,定会书写新的篇章,创造新的辉煌。</p> <p class="ql-block">⭕️⭕️ <b>编辑:刘思敏</b></p><p class="ql-block"><b>⭕️⭕️ 审核:刘玉华</b></p>

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