沪明两校再“牵手” 交流合作谱新篇

将乐教育

春去夏至，万木葱茏，生机勃发。为进一步推进将乐县沪明教育合作走深走实，探索两地师生研学交流，开启传承红色文化的特色研学之路，5月4日至5日，应县教育局邀请，上海市浦东新区高桥镇小学校长益勤率研学考察组一行来我县开展实地考察，并到沪明合作联盟校将乐县城关中心小学交流指导，续写沪明情谊。县教育局领导胡章程、李泽彬，城关中心小学校长冯伍胜等陪同考察。 　　在此次考察的首站——高唐镇常口村，从“擂茶生态一条街”走出，进入“两山理论”孕育之地的“两山学堂”，再到常口研学基地……考察组走进作为习近平生态文明思想的重要孕育地和实践地的常口村，聆听当地村干部讲述了“中国碳票第一村”的故事。考察组对村民牢记习近平总书记谆谆嘱托，坚定不移践行“两山”理念的做法拍手称赞，对常口村丰富的研学资源赞不绝口。 　　考察组第二站来到我县龙栖山国家级自然保护区。龙栖山被誉为“天然植物园”“珍稀濒危野生动物基因库”，土地革命战争时期，龙栖山是将乐中央苏区的重要组成部分，有众多红色文化遗址。保护区内现建有龙栖山苏区纪念馆、自然博物馆、自然宣教中心。 在龙栖山苏区纪念馆，研学考察组一行驻足流连，聆听讲解。一张张历史图片、一件件珍贵实物，展现了将乐县的红色历史，大家身心接受了一次深刻的革命历史教育。在龙栖山青少年自然教育研学基地，考察组实地查看了基地内学生宿舍、食堂、户外实践路线、手工活动教室、教职工宿舍、办公室等基础设施，了解到基地依托保护区内丰富的科普资源，开设有自然研学教学课程。考察组认为龙栖山红色研学、自然研学资源丰富，非常适合开展学生研学活动。 　　第二天，考察组来到了城关中心小学参观交流，在冯伍胜的带领下，上海来宾饶有兴致地参观了校园各处，实地感受校园环境，观看了该校的大课间活动。具有鲜明的地域特色、散发着浓郁的乡土气息的“擂茶操”给来宾留下了深刻的印象。随后，宾主一行进行座谈，胡章程对考察组来我县学校交流指导，探索两地研学交流表示热烈欢迎。冯伍胜向各位来宾介绍了该校基本情况，对学校以弘扬擂茶文化为已任，创建“擂茶文化”特色学校取得的成效进行了介绍，接着两校围绕教育教研、学校管理、师资队伍建设、德育管理等内容展开深度交流探讨。益勤表示：“将乐历史悠久，研学资源丰富，城关中心小学的校园擂茶文化开发案例给我们留下了深刻的印象。今后两校将进一步提升在研学交流、教育信息化合作平台、基础教育综合改革等方面的合作水平，再谱沪明合作新曲。”最后，双方表示要促进合作不断深化，建立长效合作机制，密切友好往来，定期在学校管理、学科建设、教师培训、师资队伍建设等多方面开展深度交流合作。 　　芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人！短短两天交流考察结束了，此次考察活动为上海学校来我县开展研学交流探索了新路，为两地学校进一步交流搭建了桥梁。城关中心小学将深入推进沪明合作，主动作为，先行先试，作出成效，努力打造我县教育对口合作典范。