<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 暮春时节，和风送暖。我们迎来了一年一度的“五一国际劳动节”。为了培养孩子们热爱劳动的情感，让他们体验劳动的快乐，杨丽琴名班主任工作室以劳动节为契机，开展了“礼赞劳模，热爱劳动"主题教育活动，致敬最美劳动者，让孩子们对劳动人民心生敬意，懂得珍惜劳动成果、学会感恩，增强社会责任感！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 首先，各位班主任展开了劳动教育主题班会。在班会课上，班主任组织学生充分了解五一节的由来、意义；了解中国的五一劳动节；了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想；鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，从而培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 典故云：一屋不扫，何以扫天下。清洁之净的劳动类型贯穿于同学们的日常生活，通过每天的清扫，培养学生养成爱打扫，勤打扫，爱卫生的好习惯。同时，也感受劳动带来的环境美，心灵美的良好体验。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽。为让学生体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯，假期，各班级开展了“家务劳动小能手”活动。同学们在家帮妈妈做一些扫地、拖地、擦桌子、晾洗衣等家务，并且自己整理书桌，个个都是居家小能手。同学们亲自做家务，体会到父母的辛劳，从中懂得感恩。不仅培养了劳动意识，学习了劳动技能，传承了劳动最光荣的传统美德，而且学会了懂得关心父母，体贴父母，孝敬父母。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 劳动勤于手，美德践于行。此次的劳动实践活动，让学生懂得了在生活中应该珍惜自己和别人的劳动成果，感受到了辛勤劳动者的光荣，培养了学生的感恩之心和良好的劳动品质，同时也在潜移默化中传承了“劳动最光荣”的传统美德。</b></p>