阅享新时代校园书香浓--辽东中心校全民阅读展示会暨第二届课本剧展演活动

程磊

童年是最美的音符，读书是最好的成长。为贯彻落实“双减”政策，根据教师进修学校教学纲要指导思想，配合我校书香校园建设，引导师生养成良好读书兴趣和习惯，营造浓郁的校园书香氛围，提升校园文化品味。同时，培养学生的表达能力、创造能力和舞台表演能力，进一步提高学生对课文的演读能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力，加深对教材、生活的理解，多方位地汲取文化营养，特举办辽东中心校全民阅读展示会暨第二届课本剧展演活动。 　　主持人姜文悦老师闪亮登场，在她和四名小主持人深情的开场语中拉开了此次课本剧表演的序幕。 　　在班主任老师的指导下，同学们化身为课本中的人物，一场场别出心裁的剧目精彩“上映”。小演员们倾情投入，以真挚热诚的情感、惟妙惟肖的神态把人物演绎得淋漓尽致。 场场高潮迭起，剧剧精彩纷呈，使台下观众融入剧中，或欢呼雀跃拍案叫绝，或屏息凝视瞠目结舌。 　　展演比赛内容丰富多彩，形式不拘一格，尤其是小演员们惟妙惟肖、富于感情的投入表演，令人耳目一新。虽然不是专业演员，但孩子们却一板一眼，认真到位。服装与头饰的完美结合，音乐与舞蹈的协调统一，各种道具的恰当运用，美轮美奂的场景烘托，令场下观赛评委老师和同学们掌声连连。 精彩再现 1.仰天长啸，壮怀激烈。还我河山志犹在，长剑在手缚苍龙!是谁在望潇潇秋雨，对天长啸?是谁的英雄壮怀，气吞河山?歌声起处，但见精忠报国心！第一个课本剧《满江红》表演者：中心小学三年级同学。指导教师：刘卓 2.西门豹的聪明才智，为人们谋得福利。以后我们在生活中遇到困难一定要动脑思考解决，切不可莽撞行事。第二个是由金良小学四年级同学带来的课本剧《西门豹治邺》，指导教师：包玲玲 3.书中自有颜如玉、书中自有黄金屋，同学们，你们知道为什么而读书吗？请大家在接下来的剧情中寻找答案吧！第三个是由丰巨小学六年级的同学带来的课本剧《为中华之崛起而读书》指导教师：薄小慧 4.这是一则红军长征途中发生的感人故事。军需处长舍己为人，在冰天雪地中让出自己的棉衣，因此冻僵牺牲，将军先是因误会而愤怒，明白实情后对军需处长深深敬佩。请欣赏丰巨小学五年级带来的课本剧《丰碑》指导教师：王愔愔 5.水浒传里有108位好汉，个个身手不凡，看！面对凶猛的老虎，好汉也丝毫不畏惧，下面请欣赏中心小学六年级同学表演的《武松打虎》指导教师：孟平 6.母爱是神圣的，母爱是伟大的，母爱更是不可侵犯的，我们每天在母亲的怀抱中健康成长。动物和人类一样，也有着深厚的感情。下面请欣赏中心小学四年级同学带来的课本剧《母鸡》，指导教师：何艳雪 7.在美丽的田野里，有一只小青蛙。他想住进大城市里，想买漂亮的房子，不愿意住在烂泥塘里，准备要卖掉泥塘，但是，他究竟把泥塘卖掉了吗?让我们走进金良小学三年级同学表演的故事《青蛙卖泥塘》。指导教师：汪冬雪 8.红军长征途中，军需处长将自己的棉衣让给了其他战士，自己冻僵牺牲在茫茫暴风雪中，他的崇高精神屹然化作了一座《丰碑》。《丰碑》是革命思想的凝聚，是一个民族的灵魂。《丰碑》是一曲赞歌，回荡在中华大地上。《丰碑》是中华民族的脊梁，他们与日月同辉，与山河同在。请欣赏由勃山小学六年级同学带来的课本剧表演《丰碑》，指导教师：崔海燕 　　寓教于乐，乐中成长。本次课本剧展演作品内容丰富、形式多样、主题鲜明。师生在原文基础上大胆创编，在揣摩角色的过程中加深了对文本的理解，融“读、背、创、写、演”等多种学习方式为一体，让平面的文字变得立体直观、生动鲜活，进一步体验到了经典作品之韵。 　　此次活动以课本剧为载体，为孩子们提供了施展才华的机会和舞台，孩子们在“课”中学，在“剧”中悟，真正做到了“在活动中成长”！ 　　评委紧张核分过程中，由中心小学三年级学生进行了精彩美妙的课前展示。 　　经过激烈角逐，评委现场评出一、二等奖。由中心校高校长宣读获奖名单，由中心校刘忠京校长为获奖班级及优秀组织奖颁发奖状。 　　学校领导高度重视，刘忠京校长在活动中致辞，强调了小学教育阶段培养孩子全面发展，奠定坚实文学基础的重要性。让师生们从活动中受到熏陶，受到教育，受到启迪。在付出中切身感受，在体验中展示风采。并鼓励辽东师生热爱阅读，以书为伴。让中华经典的千古风韵在我们心中荡漾，让优秀的民族精神在我们血液中流淌。经典再现，书香满校园！ 　　让书香浸满校园，让读书成为习惯。与书相伴，同学们的精神世界更加富足；以书为友，孩子们的生活将更加丰富多彩。辽东街中心小学校将不断推进全民阅读，为学生提供展示自我的平台，为提升学生语文学习能力和综合素养不懈努力。让同学们在阅读中创造自己的花样年华，共同谱写阅读时代新篇章！