弘扬五四精神,争做有为青年——高二三班召开纪念五四运动104周年暨庆祝五四青年节主题班会

生如夏花

<p class="ql-block" style="text-align:center;">蔷薇灿烂、石榴耀眼,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">槐花飘香、柳絮飞扬。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这热情洋溢、生机勃勃的美好时节,高二年级三班全体同学利用自习课时间召开“弘扬五四精神,争做有为青年”主题班会,此次班会的目的是纪念五四运动104周年及庆祝五四青年节。</p> 五四运动的起因 <p class="ql-block" style="text-align:center;">任益良</p> 五四运动的过程 <p class="ql-block" style="text-align:center;">刘浦桢</p> 五四运动的意义 弘扬五四精神 争做有为青年 才艺展示 <p class="ql-block" style="text-align:center;">魏兰懿</p> <p class="ql-block ql-indent-1">艺术果然是能净化心灵的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">魏兰懿同学表演前三分钟的准备时间里,同学们安静等待;表演过程中,同学们专注倾听;表演结束,同学们热情的掌声和真挚的赞美毫不吝啬。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">青春就是自信与阳光,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">青春就是展示与分享,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">青春就是接纳与包容,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">青春就是奋斗与向上。</p> 互动游戏 <p class="ql-block ql-indent-1">本节班会设置了一个游戏环节。</p><p class="ql-block ql-indent-1">家长们提前发来孩子十岁以前照片一张,最近两年全家福一张,同学们根据幼年时期照片猜猜他是班里的哪位同学。</p><p class="ql-block ql-indent-1">全班同学欢声笑语、开心不已。(遗憾老师也太高兴,忘记记录下视频。)</p> 礼物🎁分享 <p class="ql-block ql-indent-1">孙老师时间:</p><p class="ql-block ql-indent-1">感谢全体家长的大力支持;</p><p class="ql-block ql-indent-1">感谢家委会购买的礼物;</p><p class="ql-block ql-indent-1">感谢同学们让老师充满活力、永葆青春。</p><p class="ql-block ql-indent-1">㊗️同学们节日快乐!</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望大家一如既往地热爱生活、热爱学习、团结友善、奋力拼搏,不负青春不负己。</p>

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