<p class="ql-block">亲爱的家长朋友们:</p><p class="ql-block">您好!</p><p class="ql-block"> 根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展2023年国家义务教育质量监测的通知》《自治区人民政府教育督导委员会办公室<关于做好2023年国家义务教育质量监测工作的通知>》(桂教督委办[2023]1号等文件精神,新圩中心小学作为2023年国家义务教育质量监测“样本校”参测单位之一,为了进一步加大宣传力度,提高全社会对该项工作的知晓率,形成良好的舆论氛围,更好地推进国家教育质量监测工作,现在请您来了解下2023年国家义务教育质量监测工作有关事项:</p> 一、监测目的 <p class="ql-block"> 客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要原因,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考,引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。</p> 二、监测时间 <p class="ql-block"> 1.测试准备和培训阶段:2023年3月1日-5月23日。</p><p class="ql-block"> 2.测试实施阶段:2023年5月24日-6月20日,其中现场测试时间为2023年5月24日全天、25日上午。</p> 三、监测对象 <p class="ql-block"> 2023年春季学期四年级学生,道德和法治、科学、劳动课程教师、班主任教师和学校校长。</p> 四、监测学科、内容与形式 <p class="ql-block"> 1.监测学科与内容:义务教育阶段学生“德育、科学、劳动”三个学科领域的学习质量以及课程开设、教学条件保障、教师配备、学科教学、学校管理等相关影响因素情况,同时监测学生心理健康状况。(注:语文、数学、英语、体育、音乐、美术等学科已分别安排在2021年、2022年完成监测)</p><p class="ql-block"> 2.现场测试形式:一是学生进行“德育、科学、劳动”三个学科相应内容“测试卷”与相关因素“问卷”(纸质问卷)填答,二是校长、教师进行相关内容“问卷”在线填答。</p><p class="ql-block"> 国家实施义务教育质量监测对引导教师、学校和家长、社会树立正确的教育质量观,促进少年儿童综合素质的提升和身心的健康发展具有重要意义。希望家长与孩子一起充分认识监测工作的意义和重要性,与学校一同做好孩子的心理辅导和教育工作,努力确保此项工作的顺利进行。</p>