【教研动态】“玩转体能以研促教”——扎赉特旗音德尔第一幼儿园户外体能循环教研活动

凯米尔

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”为扎实推进扎赉特旗音德尔第一幼儿园户外体能大循环活动科学、有效地开展，提高幼儿身体智能全面发展，鼓励幼儿进行走、跑、跳、钻、爬、平衡等活动，发展幼儿动作的协调性和灵活性，增强上肢力量，提高幼儿身体的协调性和敏捷性，扎赉特旗音德尔第一幼儿园于5月4日开展了“户外体能大循环”教研活动。 　　户外体能大循环是户外体育活动的一种有效活动形式，主要是利用幼儿园设施、空间，通过运动器械的不同组合，合理利用活动区域，让幼儿在丰富多彩的活动中，掌握相应的身体活动技能，获得健康的体魄和自信心，最终达到健康快乐成长和发展的目的。 　　活动开始，吴秀玲主任对户外体能大循环开展的意义作讲解，提出具体的要求与指导，并指出以安全为主，用最有趣的材料给幼儿提供好玩又有挑战的体能活动。 　　带领老师们学习掌握《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域中动作发展目标和指导要点，对大循环中的小游戏进行指导。还有材料收纳的摆放，分类，顺序，大小，颜色，形状等数学知识，体现幼儿同伴间的团结合作，规则秩序等习惯养成，给足孩子们思考和实践的时间，希望老师们及时有效的引导和鼓励，相信孩子们一定能将所有材料取放自如，收纳有序。 　　之后各年级组长的带领老师们展开了交流讨论，大家根据不同年龄段幼儿的发展特点，围绕“体能大循环”中的器械制作、摆放及线路、玩法进行研讨，重点交流如何增加活动的趣味性，如何减少孩子消极等待的时间等问题。老师们从幼儿能力水平、发展需要和兴趣出发，各抒己见，并设计出新的体能循环游戏及线路图，包括滚筒、钻山洞、平衡木、障碍锥等活动项目。 　　此次教研活动，教师们有效结合各个年龄段幼儿的不同特点及发展目标，不断调整游戏项目和优化游戏类型，让扎赉特旗音德尔第一幼儿园教师们对幼儿体能循环活动有了更深的了解，也激发了教师们参与教研活动的积极性。今后，扎赉特旗音德尔第一幼儿园会将体能大循环继续融入幼儿户外活动中，继续在活动中发现、了解幼儿的需求，为孩子们进一步打造更加丰富和科学的户外活动而不懈努力。