<p class="ql-block"> 本月的理化社团开展了四次活动:(1)奇妙的二氧化碳气体。</p> <p class="ql-block"> 大家在利用生活中熟悉的、安全的方法收集二氧化碳。</p> <p class="ql-block"> 为什么会产生气泡？是什么气体？孩子们的疑问接踵而至！</p> <p class="ql-block"> 二氧化碳气体使得燃烧的蜡烛迅速熄灭，让孩子们认识到二氧化碳气体的特性。</p> <p class="ql-block"> (2)第二次:观察醋酸钠晶体。由于孩子们的年龄限制，很多有危险的化学药品，不能使用，我们只能创造尽可能安全的环境和合理的方法实现。</p> <p class="ql-block"> 小苏打与与醋酸反应。</p> <p class="ql-block">加热液体，使得醋酸钠溶液达到饱和。</p> <p class="ql-block">降温结晶。</p> <p class="ql-block"> (3)了解人体的呼吸运动。</p> <p class="ql-block"> 制作肺的呼吸运动模型。</p> <p class="ql-block"> (4)了解碳酸氢钠的特性。</p> <p class="ql-block">说说这条蛇🐍的主要成分吧！</p> <p class="ql-block"> 实验中孩子们不仅要注意观察实验、参与活动，更要在活动中有新的认识，因为学习不仅只有从书本中才能获取，不断的疑问，不断的探索才是孩子创新能力的源泉！</p>