晨间体能 教学分享 <p class="ql-block">活动名称：《整体认读yin》</p><p class="ql-block">活动准备：教学课件 幼儿用书 铅笔 尺子</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.愿意参与拼音学习活动，观察和体会学习拼音的乐趣。</p><p class="ql-block">2.认识声调符号，并能正确地读出带有四声调的 yin。</p><p class="ql-block">3. 学习整体认读音节 yin，读准音，认清形，正确地书写。</p> <p class="ql-block">活动评价：本节课幼儿都已完成教学目标，提出表扬的是朱伊诺小朋友，知识巩固熟练，王砚彬，冉易辰小朋友上课积极主动回答问题，要继续保持呦！</p> 教学分享 <p class="ql-block">活动名称：《听觉描写》</p><p class="ql-block">活动准备：教学课件 课件声音 幼儿用书</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.感受讲述活动的乐趣，积极主动地观察、联想事物的声音。</p><p class="ql-block">2.通过引导调动通感，灵活地进行转换。</p><p class="ql-block">3. 尽可能多地用完整的语言描述出事物发出的声音。</p> <p class="ql-block">活动评价：本节课幼儿都已完成教学目标，提出表扬的是任贝初小朋友，上课积极踊跃回答问题。</p> 今日美食