高陵“双减”校校行∥第一实验小学科学特色课程推进“双减”落地生根——四年级《水杯提盘子》

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咦，这杯子怎么被“粘在”盘子上了？高陵区第一实验四年级的同学们可以不胶水就把杯子粘在盘子上，这是怎么回事呢？我们来一探究竟吧！ 实验材料 纸巾，水，托盘，蜡烛 实验步骤 第一步：把纸巾浸湿后放入托盘中心；第二步：把蜡烛放在纸巾上，点燃蜡烛；第三步：将玻璃杯倒扣再蜡烛上压紧； 第四步：等待片刻后，蜡烛熄灭，这时候我们就可以通过倒扣的玻璃杯把托盘举起。观察：在蜡烛熄灭的时候，盘子里的水被吸到杯子里去。 实验演示学生实验实验原理 湿润的纸巾将杯内的空气与外界隔离，玻璃杯的空气冷却收缩后，压强变小，小于外界大气压，导致杯子被大气压紧紧地压在托盘上，所以在提杯子时托盘也会被举起。