信息技术助“双减”，督导检查促提升

涉县神头中心小学

信息技术应用能力是新时代高素质教师必备的核心素养，是实现教育现代化的重要推动力。新时代的教师必须跟上时代的步伐，适应时代的需要，以信息技术为支撑，展示基于信息化的智慧课堂，从而推动教育教学质量的稳步提升，为教育信息化带动教育现代化而添砖加瓦! 翘首以盼 　　“信息技术应用能力提升工程2.0”项目是教师所需、学校所盼，具有十分重要的意义。教师发展中心校特别重视此项工作的开展，先后组织了多次方案研磨，多次线上和线下指导督促。2023年5月4日下午，教师发展中心校再次选派专家莅临神头乡中心校检查督导该项目。 项目概况 　　我乡把此项工作作为一把手工程，校长全面负责。由三校四点协作进行。立足“双减”，在信息技术助力课堂增效、学生减负上做文章。从初期调研、因人而异选择能力点，到有序安排针对性系统培训、依托系列教科研活动落实。切实做到了科学规划，强力推进，确保落地生花，力求硕果满枝。 交流指导 　　教师发展中心专家对档案进行了仔细查看，并对教师课堂信息技术应用进行了观摩，并和老师们就信息技术2.0提升工程进行了进一步的交流和指导，为我们的下一步行动指明了方向。 　　今后，我乡将不懈努力，力求到2024年构建成以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制，基本实现“三提升一全面”的总体发展目标：校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。