春风化雨润无声，教育帮扶总关情——记茅坪回族镇初级中学开展“五导帮扶”工作

星雨心愿

纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。在这春末夏初，茅坪回族镇初级中学一直深入贯彻落实国家的教育扶贫政策,实施精准扶贫，在巩固教育脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接工作中，始终树立“扶贫先扶志和智”的教育理念，一直坚持做着“思想引导、学业辅导、生活督导、心理疏导、就业指导”的“五导”帮扶工作。在开学之初，就对我校127名脱贫户、3名突发严重困难户、7名脱贫不稳定户和2名边缘易致贫户共139名学生和全校28名教师进行了“1＋1”结对帮扶，制定了《茅坪回族镇初级中学“1＋1”结对帮扶实施方案”》，明确了本学期结对帮扶的内容和目标，各教师知晓了自己的帮扶对象和帮扶职责以及帮扶活动开展的形式。截至目前，本学期各教师和自己帮扶的学生不计形式的开展了两次“五导”帮扶工作。 　　段昌祯副校长与帮扶学生进行思想交流，他充分肯定学生的闪光点，帮着学生树立自信。 　　陈明亮老师与帮扶学生进行谈心交流，鼓励学生发奋努力。 　　孙颖老师给帮扶学生分析期中考试成绩，总结经验教训，鼓励学生继续努力。 　　闵钊老师与帮扶学生谈话交流，对指导七年级小学生的学习和生活。 　　张晶老师给帮扶学生分析期中考试成绩，和学生共同分析期中考试的得与失，帮着学生找回自信。 　　程阳老师辅导学生的作业，要求学生端正学习态度，做学习的主人，变“要我学”为“我要学”。 　　安小芬教师与帮扶学生进行着心与心的交流，语重心长，谆谆告诫。 　　侯博雅老师和帮扶学生进行面对面的亲切谈话，希望学生能抓住学习机会，不负韶华，奋力一搏，成就精彩青春。 　　柳希刚老师给他帮扶的学生进行了一次理想教育，希望孩子们真正树立用知识改变命运的理念，用行动践行诺言。 　　程炎瑶老师和她帮扶的学生亲切的交谈着学习和生活。 　　王义勇老师询问着学生的学习情况，指出勤能补拙方法。 　　王越老师与她帮扶学生进行着新的约定,给孩子们制定了跳一跳就能摘到桃子的目标，孩子们欣然接受。 　　魏群老师给帮扶的九年级学生继续加油鼓劲，希望学生能考进县中的火箭班,在最后一个多月奋力一搏，挑战自我。 　　代小翠老师给帮扶学生进行试卷分析，找出失分原因，总结经验，鼓励学生不到交卷最后一刻绝不言弃，继续加油。 　　魏群老师和她帮扶的学生进行着谈心交流，真诚的希望孩子身心健康，积极阳光，快乐的学习生活。 各位教师用心填写的帮扶记录表 　　一次交流一份爱，一次帮扶一份情。在巩固教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作中，在“双减”进行时，茅坪回族镇初级中学一直坚持做着“五导帮扶”工作，旨在扶志扶智，给予学生学法指导，关注学生的身心健康、思想动态、心理变化和生活情况，以达到激励、树立自信、阳光健康成长的帮扶效果。希望茅中受帮扶的学生能不负韶华，不负党恩，发愤图强，在自己人生路上谱写辉煌篇章。