硕果记成长书香伴我行-罗圩中心小学系列阅读活动

宿城区罗圩中心小学

古人云：“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。”的确，读书可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识，提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。继4月23日世界读书日以来，罗圩中心小学陆续开展了阅读系列活动。五一假期期间，我校继续跟进孩子们假期阅读生活，教导处精心设计方案，又组织了一场别开生面的假期阅读活动。 一二年级 书签展风采书香润心田 　　书签是书籍的眼睛，是阅读的陪伴。根据活动安排，一二年级的孩子们以制作书签的形式记录着读书的足迹。 小小的书签，色调极富个性，孩子们别出心裁，还给书签配上精美配饰。小小的书签，内容也极为丰富。有春夏秋冬、梅兰竹菊、十二生肖……孩子们还在书签上用工整的字迹写下自己喜欢的读书名言、古代诗词等。 　　一枚小小的书签，就是一方精致的景色，书写着阅读的思绪，承载着孩子们对书籍的热爱，强化了一二年级学生勤于读书的意识，同时锻炼了他们动手操作的能力，并能在活动中体会到阅读的乐趣。对每一个孩子来说，都是一次精彩的收获和永恒的记忆。 三四年级“ 我阅读我快乐”手抄报展评 　　为了激发学生遨游书海的兴趣，提高阅读能力、实践能力，让阅读成为习惯，根据活动安排，三四年级的孩子们开展了阅读手抄报竞赛活动。 他们广泛收集读书资料，精心设计出了一张张图文并茂、靓丽出彩的读书手抄报作品，无不展露着同学们的智慧和才气。手抄报内容丰富，读书体会、读书故事、读书名言、精美诗文选编等，真是精彩纷呈。 　　对孩子们来说，这是一次快乐读书的耕耘与播种，这是对读书之情的淋漓表达，他们把自己的读书体验用心画出来，用情写出来，把自己的收获与大家一起分享，浓浓书香飘溢在校园之中。 五六年级“我以我手写我心”阅读感悟 　　读一本好书，就是和书中人物的心灵对话：“在阅读中，我体会过快乐，悲伤，感动和失落”这是六年级的一个孩子在读书感悟中写下的一段话！五六年级的孩子们以“我以我手写我心”的形式，将平时的阅读感悟记录下来，使得他们对阅读内容有更深的体会。通过记录，孩子们在书中感受到欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心，久而久之，他们会更加热爱阅读，并能尽情体验阅读带来的快乐与收获。 　　阅读是一种日积月累、潜移默化的精神活动，未来罗圩中心小学将继续致力于孩子阅读习惯的养成教育，耐心浇灌，让阅读真正成为孩子的朋友。 与书香为伴，与梦想同行。罗圩中心小学系列阅读活动的开展让学生在读书中开拓视野，感悟人生，在读书中学会思考，快乐成长。路漫漫其修远兮，在阅读推广、建设书香校园的这条路上，任重而道远！读书好、多读书、读好书、读整本书。读书将成为一种生活习惯，渗透到罗小师生生命里的每一天......