艺体同行研促成长 —— 合符小学艺体组开展听评课教研活动

合符小学特长发展处

千锤百炼促发展，多彩课堂助“双减”。为了进一步提高体音美教师的教育教学水平，优化课堂教学，创新教学特色，促进体音美教师专业化成长，合符小学深研课堂教学，开展了本学期体音美学科全员听课活动，旨在落实新课标理念，锤炼教师业务素养，全面发展素质教育，全面提升教育教学质量。 音美课堂 　　赵娜老师的音乐课《中国国粹京剧》，课件精美，环节清晰明了，从京剧的生旦净丑的特点到京剧演员的功夫，都给学生带来了一场传统文化盛宴，教师唱功过硬，学生学习兴趣浓厚。 　　李锦霞老师的美术课《剪团花》，从团花的特点、起源、传统文化、制作流程的讲授，给学生带来了耳目一新的感受。并且这节课还参加中小学美育课评比获得市级一等奖，省级二等奖。 　　易寸梅老师的音乐课《六一的歌》，课堂气氛活跃，学生学习积极性高，在有序的节奏中，学生体验到了音乐课的快乐。 体育课堂 　　张乾坤老师的《花样跳绳—编花跳》一课，通过情境教学、教师演示、学生练习等方法让学生掌握了编花跳绳的技能，锻炼了学生身体的协调性，达到了实践能力的目的。 　　胡旭娜老师的《绳操练习》一课，主要以复习大课间绳操动作、强化跳绳熟练度为主要内容。伴随着欢快的音乐节奏孩子们有序的进行着动作练习。 　　施志超老师的《足球脚背正面踢球》一课，通过体育游戏激发学生学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习足球技术。 　　王延山老师的《足球实战练习》一课，通过实战练习提高学生的竞争、团队合作意识。让学生在比赛过程中即能学到足球的技能也能掌握比赛的各类规则。 　　唐继伟老师的《足球脚内侧传接球》一课，通过脚内侧传接球的自主体验练习，培养学生参与的积极性和善于课堂观察、研究的学习习惯。课程中采用游戏化的教学方式，既调动了学生的兴趣，还掌握了技能，锻炼了身体，同时为学生提供了更多的彼此了解加深友谊的机会。 　　陈明召老师的《足球初级教学》一课，根据低年级学生特点，通过游戏激发学生的学习兴趣。让学生在快乐游戏中掌握单脚踩足球和双脚快速换踩足球的技能。 教研组评课 　　课后，艺体组各位老师，围绕教学内容、教学方法、教学手段、教学效果等几个方面，结合听课感受，对几位老师的课进行点评。大家畅所欲言，既肯定了成功之处，也指出了不足。老师们的精辟的点评和中肯的意见为讲课老师指明了方向。 　　本次活动的开展，不仅为艺体教师搭建了一个展示自我、交流学习的平台，更加强了艺体老师的备课授课能力，提高了课堂教学质量。今后，学校将继续加强体音美学科的教学常规管理，深化课堂教学改革，促进学生全面发展。