<p class="ql-block"> 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。在全面落实“五项管理”及“双减”政策的背景下，为进一步强化学校常规管理，提高教育教学质量，促进教育可持续健康发展，2023年4月24日—28日，武珞路小学对全校教师的备课、教师工作手册、学科作业、教研工作手册、教材与教辅使用情况进行了细致检查。</p> 检查前 <p class="ql-block"> “双减”落地，减负势在必行，增效永无止境。作业是对课堂教学的巩固、深化和扩展，更是对教学质量的直观呈现和反馈，每一份优秀的作业，是点滴日常的积累，凝结着学生们的认真和智慧，也包含着老师们的辛勤和用心。 因此，本次常规检查的重点就是作业的布置与批改。</p> <p class="ql-block"> 与以往检查不同的是，各个教研组在统一时间，统一地点，先在组内进行互“晒”作业，相互交流，相互学习。然后组内教师共同推荐一个班的作业参加学校的常规检查。</p> 检查中 <p class="ql-block"> 4月27日、28日两天，学校全体行政和各科教研组长按照方案对教师们的各项资料进行了细致的检查。</p> <p class="ql-block"> 从检查中我们看到，各学科教师均能按照学校要求落实常规工作。教师们精心备课，做到教学目标明确，思路清晰，突出教学重难点，课后反思、板书设计等齐全。二次备课字迹工整、认真。部分老师的书本备课记录详细，认真，细致，能侧重对自己的教法和学生的学法指导。</p> <p class="ql-block"> 在作业布置上，各年级作业均能依据新课标的要求进行设计，作业量适当，既能达到训练目的，又不增加学生的课业负担。</p><p class="ql-block"> 一笔一划，批改出的是殷切的希望；</p><p class="ql-block"> 一张一页，展现出的是辛勤的耕耘。</p> 检查后 <p class="ql-block"> 检查后，教务处及时对各检查组发现的优点与存在问题进行了汇总反馈。在肯定老师们扎实、细致落实常规管理的同时，也将个别问题进行呈现，并提出具体的改进指施，让检查真正为规范化管理服务，增强教师责任意识，从而进一步减轻学生负担，真正落实“双减”，做到提质、减负、增效。</p><p class="ql-block"> 在组内推荐和行政审核后，以下老师被评选为本次常规检查的常规之星。</p> 专项检查 <p class="ql-block"> 为落实上级有关部门的要求，进一步规范教材、教辅使用行为， 本次常规检查，我们还进行了教材教辅专项检查。</p> <p class="ql-block"> 业，精于勤；行，成于思。明确要求，有效落实；立足问题，改进提升；共享智慧，彰显个性。一次检查就是一次促进，一次反馈就是一次提升。教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施高效课堂教学，才能真正促进学校教育发展，打造出具有地方特色的教育品牌。我们全体武小老师将以此检查为契机，进一步在“细节”上磨出精致，在“高效”上下足功夫，扎实有效地推进学校教学工作！</p>