【全环境立德树人】音”你而来 “乐”趣无限——千峪学校电钢琴教学纪实

罗村镇千峪学校

<p class="ql-block">  为全面落实艺术核心素养,培养学生个性发展,我校扎实落实淄川区《全面加强和改进新时代学校美育工作的实施计划》。</p> 创新模式 <p class="ql-block">  学校通过“课堂➕社团”模式积极开展电钢琴及五线谱教学。音乐教师张丽君老师利用课后服务时间进行电钢琴社团教学,利用音乐课间周学习电钢琴、五线谱。</p> <p class="ql-block">  针对学生实际,张老师还设置课前一分钟五线谱视唱演唱环节,帮助学生熟练认识C大调音阶,巩固不同的音符、节奏,建立初步的音高概念。</p> 全员参与 <p class="ql-block">  每个孩子都有一个钢琴梦,特别是对于山村的孩子来说,为了让每一个孩子都能认识钢琴,体验钢琴演奏的快乐,五个年级的学生都走进电钢教室,音乐课都在电钢教室上课。</p> <p class="ql-block">  学生接受能力参差不齐,受钢琴大课的影响,不可能照顾到每一个孩子,所以积极开展手拉手模式,引导同学们用规范的坐姿、正确的手型弹奏。</p> <p class="ql-block">  器乐教学对激发学生学习音乐的兴趣、提高对音乐的理解、表达和创造音乐的能力,均有着十分重要的作用。在今后的电钢教学中我们会从学生实际出发,激发学生学习音乐的兴趣,增长音乐技能的同时提高艺术修养,促进学生多维发展,奏出华彩乐章。</p>

学生

电钢琴

音乐

教学

电钢

五线谱

钢琴

音乐课

孩子

积极开展