<p class="ql-block"> 五月一日是一年一度的国际劳动节，是培养同学们从小树立正确的劳动观念，体验劳动最光荣的重要节日，为了更好地理解"劳动节"的意义，激发同学们热爱劳动的情感。第一小学四年二班开展了“寻找最美身边劳动者”活动，学生们通过帮助爸爸妈妈做力所能及的家务来迎接劳动节的到来！使同学们了解到五一劳动节并不只是玩，明白劳动节的真正含义，劳动是快乐的，劳动是最光荣的！</p> <p class="ql-block"> 同学们上网查找了五一劳动节的由来:1889年7月14日，各国马克思主义者在巴黎召开社会主义者代表大会。大会上拉文提议：把1886年5月1日美国工人争取八小时工作制的斗争日，定为国际无产阶级的共同节日，与会代表一致同意。从此，“五一”国际劳动节诞生。</p> <p class="ql-block"> 还有一些同学们做了关于五一劳动节的手抄报，欢迎劳动节，庆祝劳动节。</p> <p class="ql-block"> 让我们借着劳动节，找一找、看一看身边的劳动者，不仅能了解我们生活中职业的多样性，也可以进一步感受劳动的辛苦，体验劳动的快乐。相信你们都是热爱劳动、尊敬劳动、珍惜别人劳动成果的好孩子。</p> <p class="ql-block"> 同学们用笔记录了自己五一假期期间的所见所闻所感。</p> <p class="ql-block"> 劳动是神奇的，劳动是伟大的，劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明，让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！</p>