<p class="ql-block"> 苦苦守护了近一个月，小朋友的花籽终于破土而出了，嫩绿嫩绿的，像个小豆芽，真的是太神奇了。孩子抱着花盆看了又看，欢呼雀跃，而我们的内心更是欣喜，因为那代表着希望。</p> <p class="ql-block"> 开学伊始，我们以叽叽喳喳合作学习的方式争论着如何让学生在生产劳动中获得种植体验。老师们在激动中写出了适合自己年级的种植计划及方案。</p> <p class="ql-block"> 方案通过后，我们又以叽叽喳喳的方式研讨了在教学中如何调动学生积极性、如何布置作业、如何评价？</p><p class="ql-block"> 那段时间，老师们下课一进办公室，第一句话就是：＂快快快，快买种子，买土，孩子们好兴𡘊，就等着大干一场了。＂</p><p class="ql-block"> 那段时间，每天都有各年级的孩子跑到办公室问有关种植的问题。</p><p class="ql-block"> 那段时间，有很多热心家长主动和老师联系，跃跃欲试地买种子。</p><p class="ql-block"> 那段时间，老师们每天都在种各种籽粒，尝试各种方法，做各种实验。</p> <p class="ql-block"> 感谢学校领导大力支持，很快推动了我们的种植进程，孩子们也终于在叽叽喳喳的合作式学习中将铲土、撒籽、播种、浇水等步骤一一完成。</p><p class="ql-block"> 之后的几天，他们像妈妈守孩子一样守着自己的花盆。</p><p class="ql-block"> 之后的几天，浇水、捡捡石子都成了争抢的大事。</p><p class="ql-block"> 之后的几天，每个孩子的眼睛里都充满了希望。</p> <p class="ql-block"> 播种一周后，小种子在孩子们的精心照料下纷纷冒出了头，抑制不住的激动让他们一下课就冲到办公室来报告，那种不用打稿的描述让我们每个人为之着迷。</p><p class="ql-block"> 孩子们用手、用眼、用嘴、用鼻、用耳、用心感知了生命的诞生。他们激动地分享着自己的成败得失，争先恐后，不亦乐乎。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 月季花寓意着希望、美好。我们努力让它们成为校花，开满校园，滋润心田。</p> <p class="ql-block"> 两个月，与其说是老师教，不如说是教学相长，孩子们在种植体验中增长了知识、积累了经验、取得了成就感，更享有了快乐。这些宝贵的财富就像是一束光照进我们的心田，让希望在此生根发芽……</p> <p class="ql-block"> 五一小假的最后一天，以这样的方式记录，记录破土而出、记录心之所向、记录希望、记录……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：杜燕</p><p class="ql-block">初审：蔡晓红 李海叶 贺扬舟</p><p class="ql-block">复审：云霞</p><p class="ql-block">终审：韩清华</p>