<p class="ql-block">五一小长假的第四天，我们如约来到了赤虎桥。这里让我想起了高中时第一次去住在这附近的同学家，她妈妈带我到河边找正在河里游泳的她。多少年过去了。因为阳光心育，竟然是我更多的在这边驻足。</p> <p class="ql-block">从读书会延伸为家庭茶会，把读书的范围加以扩展。第一期彬彬妈分享了一些朱晓平老师的读经典精句：1.读经典不要掉到文字里，不要背负太多知识，要感受其中的能量和智慧。2.经典是思想精髓的提炼，经典经历了时间的检验;3.所有的经典是指向自己，经典不是用来要求别人，而是用来修正自己;要转识成智，不要用经典去讲道理，而是运用经典去解决问题。4.读经典不能读成“学究”，要回归本质和源头，把传统经典和现代科技相结合，运用到实际生活中去。所以我觉得读书会延伸为家庭茶会跟这段话也很契合。</p> <p class="ql-block">今天的主题是电影《鸡毛信》观后感讨论。为了更多的享受大自然，所以观影各自在家里完成。据说彬彬刷了两遍。表扬表扬。</p> <p class="ql-block">今天小朋友的状态不错，和妈妈们的互动也很积极。一部老电影，可以延展出不同的视角。有对海娃机智勇敢的肯定，对于他不慎遗落鸡毛信到底算是粗心还是情急之下未能做到面面俱到，海娃把羊群赶到日本人面前是考虑不周还是机智表现……结合战争和和平年代的不同时代背景，谈到儿童在不同年代的际遇。最后还讨论了如何防骗，顺道做了一次安全教育。</p> <p class="ql-block">美食分享，吃吃喝喝，小朋友还来了场防骗的情景剧表演。微风不燥，阳光正好。孩子们一人一车去当追风少年，妈妈们继续茶聊。</p> <p class="ql-block">聚餐依然是活动的重头戏。不求吃的多好，而是我们能坐在一起吃真好。</p> <p class="ql-block">夜色已浓，捉迷藏玩的不亦乐乎的小朋友突然展开了一场意外的救猫行动，让我们看到了他们的责任与爱心。</p> <p class="ql-block">阳光心育大阅读理念：读自然，读生活，读经典。孩子和家长共同为自己和他人打造一个玩伴加学友的群体，自善善人，将好的东西与大家分享，做一个对社会有责任感的幸福的公民和志愿者。</p> <p class="ql-block">延伸阅读1：鸡毛信源于古代的“羽檄”，是当时征调军队的文书，信封外插鸟羽表示紧急，必须速递。于是民间的通信也便沿用这种方式，在特急信件上插上鸡毛，来表示信件的重要性。抗日战争时期，中国共产党的抗日武装常常用鸡毛信来传送紧急信息。为了有利于掩护 ，送信的交通员都由当地抗日政府组织的儿童团、妇救会、自卫队的成员来担任。插有鸡毛的急件，要昼夜兼程送达到目的地。电影《鸡毛信》就是讲述了儿童团团长海娃给八路军送鸡毛信的故事。</p> <p class="ql-block">延伸阅读2:《鸡毛信》拍摄于1953年，于1954年六一儿童节上映。它是第一部反映少年儿童在抗日战争时期对敌斗争的影片，是儿童影片红色经典开山之作。《鸡毛信》获1955年英国第九届爱丁堡国际电影节优胜奖，这是新中国第一部获得国际奖项的儿童电影。</p> <p class="ql-block">延伸阅读3:《鸡毛信》中海娃担任团长的儿童团，在抗日战争时期是一支不可忽略的力量。儿童团指的是新中国成立前中国共产党在革命根据地建立的少年儿童组织，现在演化成了中国少年先锋队。</p>