寻找劳动者的足迹—樊屯小学一年级语文特色作业

欢喜

<p class="ql-block">  五月,繁花似锦,绿荫如海,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然。五月,花开的季节,感恩的季节,更是劳动的季节。正如高尔基曾说:“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”为了引导学生认识周围的劳动人民,萌发热爱劳动的情感,懂得尊重劳动人民的劳动成果,体会劳动的乐趣。我们开展了“寻找劳动者的足迹”综合实践活动。学生们利用假期时间,化身成为小小采访员,寻找坚守在工作岗位上的劳动者,并走访了解他们。</p> <p class="ql-block">孩子们通过走访、调查、交谈完成了手中的记录单,用笔向劳动者们致敬,为他们书写深情的赞歌,讴歌这一位位平凡而伟大的劳动者。薄薄的一张张纸就像一颗颗闪耀的星星,自带光芒,汇聚成浩瀚宇宙,绚烂壮观。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">社会上的职业多种多样,有的是为人们的生活供应必需品,有的是为人们的生活提供便利,有的是保障人们的人身财产安全,虽然每种职业的工作内容不一样,但是他们都很重要。通过此次活动,不仅培养了学生热爱劳动的意识,更促进了他们从小养成爱劳动的习惯。每个忙碌的身影都值得感谢,每个辛勤的劳动都值得尊重,向每一个辛勤的劳动者致敬,世界有你们更美丽!</p>

劳动者

劳动

热爱劳动

有的是

季节

辛勤

致敬

寻找

足迹

学生