【生活课程】第九幼儿园小二班幼儿生活练习——我会抹香香

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著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做到的，应当让他自己做”。《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域中提出：“生活习惯与生活能力”要利用生活中的每一个细节，促使幼儿“具有基本的生活能力”。  小班是幼儿良好生活习惯养成的重要阶段，在日常生活中，要让幼儿自己动手，养成自己的事情自己做的好习惯，从中体验自我服务的乐趣，感受成长的快乐。对孩子而言，乐意做力所能及的事情是最重要的，让孩子在每天的生活中逐步养成自我服务的意识。 生活小能手自理我最棒 春季随着气温的变化，天气干燥、忽冷忽热，我们的城市经常出现沙尘暴、大风天气，导致幼儿出现春敏、皮肤干燥等问题。怎样才能让孩子们学会了呵护好自己柔嫩的皮肤呢？我们小二班开展了给小脸抹香香的生活教育。 雅雅：老师，风刮的我的脸上都是沙子。 瑶瑶：刮风刮得我们的脸都干干的了。 浩浩：脸太干了，就要多洗脸。 阳阳：洗完脸还要抹油呢！ 天天：我妈妈也每天给我抹油，抹的是香香的油，让我的脸都变得香香的了。 教师思考： 幼儿能从天气情况的变化联系到对自我身体的影响，并能结合日常生活经验找到问题的解决方法。抹香香是幼儿生活中的一个很细小环节，却是每个孩子生活中每天都要亲身经历的事情。但从幼儿表述中得知，大部分幼儿都是由妈妈来帮忙抹香香。那怎么才能让孩子自己动手完成这份抹香香的工作呢？ 　　为了让幼儿能在生活中逐步认识自己的事情自己做，我们和幼儿进行了团讨活动。 萱萱：妈妈每天太累了，我们应该自己抹香香，不用妈妈帮忙。 欣欣：可是我们自己不会抹呀，等我学会了自己抹就不用妈妈帮了。 恒恒：我知道怎么抹，先要点在脸上，然后再抹开。 妍妍：我知道，要用双手在脸上抹开。 鑫鑫：我也会！我也会！ 　　三个孩子把自己的好方法分享给小伙伴们，其他孩子们也都跃跃欲试，想要自己来试试抹香香。在老师的引导下，孩子们开始了尝试自己抹香香的工作。 　　原来，抹香香也不是很难嘛！我们都可以自己完成呢！以后再也不用妈妈帮我们了！ 你来闻闻，我的小手、小脸变得香香的了！ 　　为了巩固幼儿抹香香，并将这一生活技能应用到实际中，真正做到自我服务，我们在日常生活中，给予孩子自己动手的机会，让孩子自己实践。 　　家园合力携手共育 我们将幼儿抹香香的生活技能培养号召给家长朋友，共同指导幼儿独立完成自我服务。 《抹香香儿歌》宝宝霜香喷喷，我要和你做朋友，沾一沾，点一点，搓一搓，抹一抹，小手转一转，香香不见了！ 通过抹香香的生活练习，孩子能学习到的不仅仅是生活技能，更是生活经验的无限拓展。 晗晗：老师，抹香香的油可以保护皮肤。 天天：香香的油只能抹脸上，不能摸到嘴里，不然就会中毒！ 彤彤：也不能把油抹到眼睛上。  孩子们通过自己的操作获得了抹香香的更多经验。  生活活动来源于幼儿生活的本身，抹香香只是一种自我服务，对孩子而言，“愿意、乐意做力所能及的自我服务”是最重要的，就让孩子在天天的生活中逐步养成良好的生活习惯。