<p class="ql-block">善总结者得其智,善分析者得其谋。教学质量是学校的生命线,为全面总结上半学期学校各项工作的成绩、经验及不足,强化和提升后半学期的工作,4月23日,在各位老师的共同努力和期盼中,张嵩小学分学科召开了期中考试质量检测分析会。</p><p class="ql-block">会议以学科组为单位召开,郝校长下组参与指导。首先,由各任课老师宣读了各学科期中考试的成绩,并分别从各年级各班的平均分,及格率,优秀率等各方面作了纵向和横向数据分析,同时也和其他学校成绩作比对,找差距,然后各年级代课教师分别从“现状”“原因”“措施”“目标”四方面进行详细分析总结。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> </b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">数学组</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"></span>提出培养学生书面表达能力,让学生准确表达数学思考,要有良好的学习习惯,提升学生计算能力和解决问题能力,优带中,师辅优,优差共抓、查漏补缺 ,成绩才会有长久的提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">语文组</span></p><p class="ql-block">提出在教学上应注意夯实基础知识,增加课外阅读量、抓书写、提高答题技巧,从源头上巩固加强,同时也要注重学法的指导,老师的日常落实。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">英语组</span></p><p class="ql-block">提出培养记忆词汇的习惯,拓展学生的阅读量,可以为其口头和书面表达都打下良好的基础,指出英语学习要主抓记忆词汇、短语和句子,要做到经常复习才能保证所学知识得到内化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">校长总结 </span></p><p class="ql-block">郝校长指出,本次质量分析会老师们做足了前期的功课,都能聚焦关键问题、提出整改策略,会议开得扎实、有效 。透过现象看本质,各年级经过详实的数据分析,在肯定成绩的同时发现问题,及时总结经验教训,制定下一步教学工作措施,以求在今后的教学中,继续完善教学管理,优化教学过程。</p> <p class="ql-block">他山之石,可以攻玉。本次期中考试质量分析不仅是对工作的总结,更有对今后工作的思考,使大家明确了下一阶段的工作目标,在以后的工作中统一思想,取长补短,我们将继续探索提高教学质量之路,在实践中反思,在反思中改进,在改进中提高,争取获得更好的成绩。相信通过全体师生的努力,我校教学质量一定会直挂云帆济沧海。</p>