<p class="ql-block">读书，</p><p class="ql-block">就像细品甘醇的美酒，</p><p class="ql-block">更像探寻神秘的旅途，</p><p class="ql-block">有着无穷的力量，</p><p class="ql-block">吸引着你我……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">整本书阅读，</p><p class="ql-block">恰似在书中邂逅美好，</p><p class="ql-block">在品读中触动心弦，</p><p class="ql-block">在品味中汲取智慧……</p> <p class="ql-block">为扎实推进全学科育人理念的落地，培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力，五一假期期间，四年级组开展“同读一本书，向阅读更深处漫溯”语文学科实践活动。</p> <p class="ql-block">结合师生调研结果，经过四年级组教师的精心筛选，将作家管桦的作品《小英雄雨来》确定为本次共读书目，并做了详细的阅读规划。</p> <p class="ql-block">通过五天的阅读活动，雨来的爱国情怀震撼着每一位同学，他们理解了“小”英雄的“大”无畏精神，深刻感受到生活在和平年代是多么幸福的事情，纷纷通过读书笔记和手抄报的方式致敬红色精神，涵养内在品质，发奋努力，成为新时代的“小英雄”!</p> <p class="ql-block">读书笔记激发学生阅读的兴趣，培养学生收集和整理知识的能力，将语文学习变得生动活泼。</p> <p class="ql-block">同学们在阅读的过程中运用图文并重的技巧，将故事所呈现的主题和人物关系通过关键词与图像、颜色等建立记忆链接，高效梳理整个故事的内容。</p> <p class="ql-block">一部经典佳作，经过学生精心编排，再现了经典作品的质感画面，真是文中有画，画中有情，情中有境！</p> <p class="ql-block">春日暖阳处，悦享读书时。脚步不能丈量的地方，阅读可以；目光不能企及的地方，文字可以。在阅读的世界中，进一寸有一寸的欢喜，让我们继续保持阅读热情，让书香溢满校园，以阅读涵养心智，让书香浸润灵魂。后续，四年级组教师将不断深化全学科阅读项目的实施，在实践中不断探索，让阅读的光引领学生的成长之舟，向阅读的更深处漫溯。相信孩子们在老师们的悉心指导下，阅读之旅将越走越宽、越走越远。</p>