综合区里的乐趣

丹幼周老师

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">枝江市丹阳幼儿园小二班4月安吉游戏之旅</span></p> <p class="ql-block">  叮铃铃......户外自主游戏时间到!孩子们进入安吉架梯材料区的愿望终于如愿以偿啦!让我们一起去感受小二班小朋友们在游戏中的乐趣吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>我们的游戏故事开始啦~</b></p> 熟悉材料 <p class="ql-block">  孩子们来到场地后,惊喜中带着疑惑,好重的梯子呀!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  当他们遇到困难时,不再是第一时间寻求老师的帮助,而是首先尝试自己解决。</p> <p class="ql-block">👧🏻:我觉得要几个人一起搬。</p><p class="ql-block">👦🏻:一人在前面抬,一人在后面抬。</p><p class="ql-block">👧🏻:放下来的时候轻轻放,不然要砸到自己。</p><p class="ql-block">👦🏻:还要排队。</p><p class="ql-block">👧🏻:我们要互相帮忙,合作力量大!✊</p> <p class="ql-block">  好啦!搬运材料的事儿解决了,再来看看我们是怎么玩得吧!</p> 瞧瞧我的新玩法 <p class="ql-block">  今天我和天空有个约会!☁️</p> <p class="ql-block">  我们搭了一座独木桥,在上面走过去就赢了。</p> <p class="ql-block">  这是我的跷跷板,一上一下真有趣。</p> <p class="ql-block">  看,还有多人跷跷板,好好玩儿!</p> <p class="ql-block">  我的滑梯!</p><p class="ql-block"> 哧溜的就滑下来啦~</p> <p class="ql-block">  这是我们的“跳水台”,我们是勇敢的“小小跳水运动员”。</p> <p class="ql-block">遇到的问题:</p><p class="ql-block"> 游戏中,所有人挤在一起,导致活动范围很小。有的材料被闲置了,还在一直搬运其它材料。还有小朋友之间争抢材料的行为。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">集体讨论:</b></p><p class="ql-block">洢洢说:我们隔开一点,不要都堵在一起玩,那样就不会拥挤。</p><p class="ql-block">诺诺说:那我们就不搬了,把先搬运出来的材料都用完了,在需要什么就去拿什么。</p><p class="ql-block">浠浠:小朋友之间不要争抢,要一起玩,要学会分享,我们还要保护好玩具。</p> <p class="ql-block">经过一番讨论与实践后,小朋友的游戏水平已经更高了,在长板上行走自如,在架梯上踊跃而下。</p> 收拾整理 <p class="ql-block">  每次游戏结束后,收纳材料对于孩子来说是很重要的学习过程,不仅能培养孩子收纳整理的良好习惯,还能让孩子学会互帮互助,团结协作。</p> <p class="ql-block">  即使天气炎热,汗流脸颊,但孩子对游戏的热情依旧不减。</p> <p class="ql-block">  她们能够自主喝水、休息。</p> 我的游戏故事 <p class="ql-block">  游戏后,孩子会将自己的游戏用绘画的形式画出来,还可以在小朋友面前大胆的讲述自己的游戏故事。</p> 活动小结 <p class="ql-block">  通过本次活动,孩子们在游戏中学会了交流、互助、合作、共享。自主游戏让他们变得更善于观察,动脑筋去寻找解决问题的方法,搭建技能在逐步提升,抽象思维也得到了发展。我们的游戏还在继续,期待下期故事更精彩……</p> <p class="ql-block">编辑:周 淼</p><p class="ql-block">初审:杜青青</p><p class="ql-block">终审:王亚娥</p>

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二班