<h3> 劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。“培养学生积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。</h3> <h3> 同学们，你们知道5月1日是什么节日吗？我们来了解一下吧！国际劳动节，又称“五一国际劳动节”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。<br> 1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，把5月1日这一天定为国际劳动节。中华人民共和国中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日确定为劳动节</h3> <h3>致敬身边的劳动者<br> 清晨出门时干净的街道，黄昏晚归时明亮的路灯。这些幸福生活，都是有人在辛勤的劳动与付出，他们就是我们身边各行各业的劳动者。<br>她们用肩膀撑起责任，用良心书写奉献，用汗水描绘人生</h3> <h3>五美（一）美心课程:关注学生们的心理健康，使学生们健康的成长，心理健康的手抄报展示</h3> <h3>五美（二）美能课程：培养学生能力，假期学生家长可以陪伴孩子进行一次远足、登山活动，通过活动提高学生遇到困难自我调节及抗压能力。</h3> <h3><br>五（三）美艺课程：假期为父母唱一首歌，弹奏一曲或跳一段舞蹈，感谢父母为家庭付出的辛勤劳动，增进亲子感情。</h3> <h3>五美（四）美智课程:科技制作作品，创新学生思维。</h3> <h3>五美（五）美动课程：学生假期每天进行至少一项体育锻炼，培养学生健康的体格，历练其意志品质。</h3> <h3><br>劳动最光荣<br> 为了传承劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大的精神，培养同学们从小热爱劳动的品质，了解和懂得尊重他人的劳动，我们一起来学习一下吧：为提高同学们的生活自理能力，激发同学们的自我服务意识，培养同学们的责任感、自信心以及自己处理问题的能力！</h3> <h3> 五一劳动节作为一个传统的节日，不仅仅是为了纪念工人阶级的历史贡献，更是让我们重新认识劳动的意义。<br> 五一劳动节提醒我们要重新认识劳动的价值，不仅仅是为了获取物质财富，更是为了实现自我价值和社会价值的体现。<br> 通过劳动，同学们可以锻炼自己的身体和意志，增强自己的自信心和责任感，同时也可以创造财富、服务社会。生活靠劳动创造，树立劳动光荣观念，通过劳动磨炼意志。音三中七年十三班的学子们崇尚劳动、尊重劳动、发展创新意识，提升社会实践能力和社会责任感，努力成为懂劳动、会劳动、爱劳动的新时代好少年</h3>