<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “四个本”助推青年教师成未来名师——东平高级中学“青蓝”工程重实效</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 青年教师是教育的未来，只有把青年教师这支队伍培育好、建设强，才能为全面提高教学成绩，提升教育质量提供有力支撑，才能决胜未来。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 本学期，东平高级中学用“四个本”为青年教师“铺路子”“搭台子”“压担子”，助推青年教师成未来名师。“青蓝”工程不重形式重实效，工作中重点使用了“四个本”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 四个本：跟“大师”听课本、“五三”同步习题本、必刷题同步练习本，这三样青年教师人手一本；级部主任分包培养听课本。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">工作中突出了一个“实”字。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">级部领导听课“实”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">级部四位主任中，李曙光尚昌辉每周至少听4位青年教师的课，王琪徐振伟每周至少听2位青年教师的课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">名师听课指导“实”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">年轻教师听课“实”</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">每周提前上报级部，下周准备听“大师”讲课的日期、节次和哪位大师。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">听课后的研讨指导“实”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">意见反馈信息“实”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“三本”检查落实“实”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> “四个本”做法重实效，避免了“青蓝”工程走形式、摆花架子的弊端，成了青年教师成未来名师的“助推器”。青年教师进步很大，受到了领导和师生的好评。</span></p>