青岛美术专业素养学习记录

邹平市黄山中学美术教研组

怀揣着期待和困惑，参加了青岛参加了美术专业教学素养研讨学习活动。 本次活动既有素养理念的提升，又有课例经验的观摩研讨，有统考科目的变革分析，又有美术教育的经验和发展方向，让在座的每位老师都感受到这次活动组织的用心。 4月25日上午，中央美术学院刘符洁教授做了《综合创作能力在考试变革中的应用》专题讲座。刘教授指出，针对今年联考变革，作为一线教师要研究并思考出题者的思维，考题的变革是可预测、可追溯的，不会超出应有的能力范围；并以人物场景的创作为例，分析了“怎么想”到“怎么表达”，并从构图、形象、元素、色彩等方面进行了分析。并针对创作的日常教学给了有效的建议和方法。 山东省美术教学研究员肖钢老师做了《美术专业教学的几点思考》专题讲座。肖老师针对现阶段专业学习的出现的问题进行了针对性的讲解，并经合自己的在实验中学的工作经历带给我们很大的启发，让我们感受到了工作的细致、严谨、系统和用心。在座的每一位老师都被肖老师的教育情怀所感动。 25日下午，山东师范大学的刘飞教授、刘祥鹏教授和林强教授分别从山东省联考三大科目——素描、速写和色彩分析解读考试的变革、高分卷的评判标准和教育教学的建议，为面对联考变革形势下的有效备考理清了思路，指明了方向。 26日上午，清华大学美术学院李睦教授做了《美术教学与专业素养》专题讲座；李教授指出了素描是控制画面的能力、速写是培养综合创作的能力和色彩是训练色调的能力，更指出了“审美能力”的培养是教学的核心，应变能力是必须加强的基本功练习，同时要调动学生的绘画和创作热情。 省级美术学科基地枣庄第八中学校长和临沂第七中学校长针对学校美育发展分享了不同美术教育的特色和经验，通过各具特色的工作汇报，有一点是共通的——成绩是干出来的，发展是拼出来的，羡慕至极的同时也应该有所感悟和触动。 济南市美术教研员做了《校内美术专业教学与特优生培养》的报告和青岛市美术教研员做了《山东省艺术类考试招生政策调整后美术学科的对策与建议》的报告。作为山东省美术教育的领军地市，很多的做法确实值得推广和借鉴。 26日下午，现场课堂观摩环活动精彩纷呈，四位老师分别从素描、色彩风景、速写的坐姿和站姿四个主题切入紧扣新高考的指导思想，将理论和实践相结合，起到很好的示范作用。 海山校区同学们的作品更是展示了扎实的基本功和独特的创意。 “教而不研则浅，研而不教则空”，本次的学习研讨活动让我们更深刻的体会到了教学中需要不断提升的重要性和紧迫感。善学才能善教，教学才能相长。