多彩少年，精彩绽放（六年级）

栀子花开

岁月匆匆，花开花落。2023.6.25下午5：40，伴随着综合科目考试结束的铃声，小学六年级的学习生活瞬间就要结束了。同时，也意味着我的小学生活也将画上句号。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。 六年寒窗苦读，化作累累硕果 第一学期（2022.9——2023.1）新学期新校区 移址就读通告 居家隔离 　　9🈷️1日，因居家隔离没能如期返校。 　　9月5日（周一）早早起床准备上学，教室在三层，更换了数学老师。新的数学老师是侯老师，她温柔善良，我喜欢。 国庆居家 　　2022年10月1日3时47分，我市发现一例初筛阳性病例。从10月1日11：00起实行静态管理。全市立即启动全员核酸检测。 小区排队核酸检测 自制玩具——竹节人 　　《竹节人》是新版语文教材六年级第三单元的第一篇课文。按照上课进度，国庆假期之后，正好要学到这一课。 趁着疫情不能出去玩，10.2这天思来想去试着做一个竹节人玩玩吧。 　　如果不是自己动手做过竹节人，可能很难体会作者的心境，感受在抽屉里偷偷玩竹节人的乐趣。只有真正接触了，才能感受到这样玩具的新奇，与作者产生共鸣，也有利于更好地理解课文。 线上学习 　　原定10.9的返校暂缓了，周边县市（祁县）发生了聚集性疫情，开启线上学习。 科学实验：自制柠檬汽水 　　科学课学习了《制作汽水》，老师让尝试制作。 我开始准备制作柠檬汽水了，很期待哦！ 返校复课 　　10.19上午返校复课 　　10.19和10.20都要在校进行核酸检测，因频繁做核酸检测，学校要求学生制作核酸检测码胸牌。开始了3天一次的核酸检测 🏆颁奖🏆10.24 　　我们班荣获“卫生流动红旗” 　　在班级文化建设评比中，我班荣获“美轮美奂奖” 在山西省青少年口语测评活动中，我荣获“口语精英”称号 数学探究：圆的周长 　　直径是圆内最长的线段，我取了几次测量结果中最大值。（11.3晚） 　　我测量时特别注意要准确：不仅软尺要拉紧，还要把接头处一端标记出来。 　　你看，投入在活动中多忘我！（11.4第一节课） 　　在充分的时间和空间里，通过一系列的操作活动，不仅加深对圆周长意义的理解，而且亲身经历圆周率的产生和形成过程，进而发现周长公式。 又一次开启线上学习 　　2022年11🈷️21日5：00起，介休又一次实行静态管理。11月20日，我市发现两管10：1核酸混采样本初筛阳性。 　　早上5：50赵老师就通知学生不返校 优秀作业 疫情全面放开 　　2022年12月7日国务院重磅发布10条防疫政策，宣告我国3年疫情开始全面放开。自2022年12月7日疫情全面放开后，取消核酸检测、取消行程码和健康码、取消入境检查等。 　　国内疫情防控放开后，全国都在经历山洪海啸般地传播和感染过程。班里老师同学及亲戚们陆续也感染。 　　12.22日冬至这天我也中招了，身体各种不适接撞而来，高烧不退，四肢无力。 　　12月31日2022年最后一天，抗原检测结果转阴了，高高兴兴迎新年。 　　这一学期对于每一个学生来说都是极不平凡的一学期。 这一学期，我们走过风雨，经过疫情的静默和放开，经历了由阴到阳再回阴的过程。 这一学期，对于我们每一名师生来说紧张而充实。因为疫情的原因，我们随时进行线上、线下学习的切换…… 面对2022，我们经历着、感受着、成长着。 　　2023已经全新开启，期待寒假后我们在美丽的校园重逢、欢聚！ 第二学期（2023.2——2023.6） 　　春风送暖，万物勃发。愉快的假期即将过去，我们将迎来新学期。 新学期是充满希望的，就让我们继续带着这份憧憬一起开始愉快的新学期旅程吧！ 第一次存钱 　　下周数学课，将要学习利率，趁着今天周末（2月12日），先去银行体验一下吧！ 先了解利率 　　在银行工作人员的引导下，开始了一系列操作：选择存期、设密码、核对屏幕信息、签字确认等。 　　最后，工作人员教我核对存单 　　回家后，我总结了一下存钱流程及利息计算方法。 学雷锋在行动 　　在第60个“学雷锋纪念日”到来之际， 3月5日，介休市2023年学雷锋志愿服务活动启动仪式在文化艺术中心西广场举行。 全市各界志愿服务团队、救援团队和广大志愿者参加启动仪式，我校少先队大队委成员和辅导员老师也参加了启动仪式。 启动仪式后，各志愿服务队分别奔赴志愿服务活动点开展志愿服务系列活动，用实际行动为促进社会和谐、传承弘扬雷锋精神助力，让需要帮助的人群感受到来自社会各界的关爱与温暖。 　　雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。 通过这次活动，我知道了雷锋同志的精神是很重要的，做好人、做好事是我们中华民族的传统美德，我一定要把这种精神传承下去，并发扬光大。 🏆颁奖🏆 硬笔书法大赛一等奖 辩论赛 　　辩论是部编版小学语文六年级下册第五单元口语交际的话题。让学生围绕生活中容易产生分歧的问题，展开辩论，提高学生条理清楚、有理有据表达自己观点的能力，引导学生学会多角度思考问题、全面看待事物是本次口语交际所要达到的要求。 　　我们这组选择了“不可以说谎/可以说善意的谎言”这一辩题，利用课余时间搜集资料，准备材料。 　　辩论开始了，我是反方一辩 　　尽管同学们的辩论并不专业，组织的语言还不够有感染力，有些发言并不能有力地反驳对方，引用的事例也不够丰富，但我相信未来的辩论场上一定会有我们的身影。 　　能言善辩不可能一蹴而就,只能持之以恒,循序渐进,才能不断提高。同学们,在今后的学习生活中,我们一定要有意识、有目的地锻炼自己的口才,提高自己的说话交际能力。 读书交流 有一种气质为“腹有诗书气自华” 有一种财富为“书中自有黄金屋”；有一种气度为“书中自有颜如玉”有一种魄力称“博览群书”……      书，让孩子们的灵魂融入知识的海洋；     书，让孩子们的生命比大海更广阔。  　　有人说，脚步到不了的地方，阅读可以到达；眼睛看不到的远方，阅读可以带你看到。愿此生我们都能以书为伴，徜徉书海，在书中走向诗意和远方！希望读书的路上，一直有你、有我、有他，让我们一路同行，一起静待花开，守候成长！ 小学最后一个“六一” 　　六一儿童节，回味童年，做个真实的自己，做个快乐的自己！ 课桌🈚表演 鲜衣怒马少年时，且操且舞且从容。音乐节奏与动作巧妙结合，动感十足，时而张臂作势，时而击桌为拍，展现出了我们独有的阳光与活力。 　　星空不问赶路人，岁月不负有心人，获奖是新的起点，努力做到更好，一份荣誉，一份责任，在今后的日子里，继续砥砺前行。 毕业典礼 　　班主任赵老师深情回顾了与同学们朝夕相处、教学相长、共同挥洒汗水的经历，嘱咐同学们记住这段美好的时光，记住母校寄予的期望！鼓励同学们成为心中有梦想，眼中有光芒，脚下有力量的新时代好少年，在今后的学习生活中脚踏实地走好每一步，开始新的人生旅途。 诵读《我们毕业了》 　　筑梦舞蹈，火热激情，追寻那无限可能的路。 　　陆校长赠送寄语，小小书签满载希望。他勉励全体学子与书为友，阅读成习，开启崭新的生命历程。殷殷期许汇聚成爱的文字，谆谆教导融化在书签里。 师恩难忘（感谢岳阿姨的用心拍摄） 　　回首六年生活的点点滴滴，多少美好值得留恋，多少感动值得铭记，多少瞬间值得用心回味。 老师寄语 　　六年来，同学们的互助，老师的教导都让人感到校园生活的温馨，虽然期间也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暂的波浪，很快又风平浪静了。 六年了，陪我走过2000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！当我们再度重逢时，又是另一段快乐的开始。踏出校门，我不再是小学生了。回头望望，千丝万缕牵扯着我的心。再见了，给我友谊的好朋友！再见了，给我教诲的老师们！再见了，给我留下永久回忆的北坛小学！ 我明白，小学毕业是人生阶段第一个小的站点。做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天我们在这里依依惜别。明天，我们将带着各自的梦想，扬帆起航。乘风破浪，展翅飞翔。搏击长空去开创新的人生之路。