<p class="ql-block"> 为进一步优化城乡教育资源，促进学前教育均衡发展，宁城县第一幼儿园积极发挥示范带动引领作用，在一肯中乡河北中心幼儿园开展“结对共建，协同发展”活动。</p> <p class="ql-block"> 4月28日上午，宁城县第一幼儿园的韩蒙园长、翟艳伟园长同行5位老师走进一肯中乡河北中心园，中心校张玉树书记及幼儿园全体教师表示热烈的欢迎！</p> <p class="ql-block"> 进入校园，帮扶团队在毛园长的带领下参观了园所室外环境，首先是幼儿的户外分区域活动场地足球场，为响应从娃娃抓起的号召，幼儿园每周安排足球小课堂以及小型的足球比赛，并积极向幼儿普及足球技能，使得幼儿小健将们在2023年宁城县第四届幼儿足球联赛中荣获了亚军。接下来走进活动室，参观了教育教学环境的创设，了解了区域活动开展情况。并现场针对我园室内外环境进行了交流，为我园环境创设、区域活动开展提出了合理化建议。</p> <p class="ql-block"> 启动会议上，毛园长对本次活动进行开场发言，她说“本次活动为大家搭建了一个互相学习、资源共享、共同进步的平台，有效促进了教师的专业化成长，为我乡学前教育更上一层楼奠定了坚实基础”。</p> <p class="ql-block"> 观摩示范课</p><p class="ql-block"> 齐老师的《春雨的吉他》，通过提问导入活动，激发幼儿表达的欲望，寓教于乐。孩子们在活动中大胆的说出自己的想法，教师巧妙的引导为幼儿创设出轻松的语言环境，从而使孩子们想说，敢说，喜欢说并创编了儿歌。</p> <p class="ql-block"> 赵老师分享了大班美术活动《神奇的湿拓画》，首先通过观察湿拓画，让幼儿通关观察加深对湿拓画认识，接着通过示范让幼儿掌握拓印的方法和步骤，最后幼儿实践操作尝试了用材料进行绘画，整个活动过程层层递进，孩子们都非常的投入，参与兴趣很高。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子们优秀的作品真的可以参加画展啦！</p> <p class="ql-block"> 微型讲座 </p><p class="ql-block"> 马老师带来讲座《班级环创与区域材料的投放》明确了要以环境、材料入手，以放手游戏和观察为主体，提倡幼儿的自主游戏。</p> <p class="ql-block"> 翟园长的《指南背景》下高水平自主游戏的评估，要想让幼儿达到高水平的自主游戏，必须满足以下四点要求：内容丰富，材料丰富，角色丰富，经验丰富；教师还要改变以往的高控行为，即：“闭上嘴”“管住手”最大程度的放手，最小程度的介入，相信每一个幼儿都是有能力的主动学习者。</p> <p class="ql-block"> 马老师和翟园长的精彩讲座，让老师们赞不绝口，“您所带来的正是我们需要的！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">参观环创</p><p class="ql-block"> 韩蒙园、长翟园长及同行的教师一同参观的室内环创，并提出了合理化建议！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">交流研讨</p><p class="ql-block"> 首先两位授课老师从教学设计、组织与实施及幼儿的年龄发展特点结合自己的教学活动同大家做了交谈。</p><p class="ql-block"> 接下来幼儿园教师代表针对每个活动具体的内容选择、目标定位、环节推进、师幼互动等方面进行分析与评价，总结每位教师在活动中的优点，同时也提出自己的合理化建议。大家从讨论中相互学习，共同吸收养分。</p> <p class="ql-block"> 活动最后由中心校杨国柱校长和韩蒙园长分别总结。杨校长提到，此次送教活动犹如一场春雨，为我乡幼教工作提供了很大的帮助，同时也感谢县直第一幼儿园老师的辛苦付出！韩蒙园长表示，此次活动只是一个开端，希望以后的日子，我们共同携手，一起成长！</p> <p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满园。”此次送教下乡活动，不仅是一次经验的分享，更是一次思维的碰撞，真正实现了“资源共享、优势互补、共同成长”的教育理念，促进了双方教师的教学互助，共同成长。</p> <p class="ql-block">编辑：温海静</p><p class="ql-block">审核：毛秀娟</p>